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《2015語文A版語文三下《生死攸關的燭光》ppt課件6.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、燭光生死攸關燭光燭光(關系到生和死,指生死存亡的關鍵)的第二次世界大戰(zhàn):1939年9月1日—1945年8月15日,以德國、意大利、日本法西斯軸心國為一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進行的,人類歷史上迄今為止規(guī)模最大的全球性戰(zhàn)爭。從歐洲到亞洲,從大西洋到太平洋,先后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭,作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬平方千米。據(jù)不完全統(tǒng)計,戰(zhàn)爭中軍民共傷亡9000余萬人,4萬多億美元付諸流水。本文是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間的一個真實感人的故事。讀寫搜集厄運生死攸關不堪設想sōuèyōukān廚房盟軍ch
2、úméng俘虜fúlǔlàzhú蠟燭一、朗讀課文,思考問題:1、課文講了一件什么事情?2、本文圍繞什么事物來展開故事情節(jié)的?3、“生死攸關”是什么意思?為什么說是生死攸關的燭光呢?課文講了伯瑙德母子三人想盡辦法保護裝有情報的半截蠟燭的故事,故事緊緊圍繞一根小小的蠟燭展開了一個驚心動魄的故事。生死攸關:關系到人的生存和死亡。這一根小小的蠟燭關系到很多人的生死存亡。1、伯瑙德夫人保護的是一份怎么樣的情報?絕密。2、為保護絕密情報,伯瑙德夫人想了一個怎樣絕妙的辦法?把裝著情報的金屬管藏在半截蠟燭中,外面小心地用蠟封好,然后把蠟燭插在一個金屬
3、燭臺上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上,反而騙過了幾次嚴密的搜查。二、合作探究:三、再讀課文,理解內容走進課文,關注伯瑙德夫人一家的命運。請大家看看故事情節(jié)發(fā)生了幾次令人緊張的變化?請在文段中用橫線劃出來。1、三次令人緊張的變化:(1)“這時,那位情報部的中尉順手拿過藏有情報的蠟燭,點燃后放到長官面前?!保?)“那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點燃?!保?)“中尉快步趕上前,厲聲喝道:‘你不用燈就不行嗎?’一手把燭臺奪回?!?、文章情節(jié)富有如此曲折的變化,可以用哪些成語來形容?一波三折、跌宕起伏、扣人心弦思考:當危險步步逼近時,伯瑙德一家三口
4、是怎樣和敵人巧妙周旋的?邊讀邊畫出描寫伯諾德夫人一家動作、表情、語言的句子,認真體會當時的那種緊張氣氛。四、默讀課文3-7自然段伯瑙德夫人她看著兩個臉色蒼白的兒女,急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上?!扒疲壬鷤?,這盞燈亮些?!闭f著輕輕把蠟燭吹熄。燭光搖曳著,發(fā)出微弱的光。此時此刻,它仿佛成為這房子里最可怕的東西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來越短的蠟燭上。一旦這個情報中轉站暴露,后果是不堪設想的。最可怕的東西心提到了嗓子眼上惡狼般的盯不堪設想這時的氣氛怎么樣?緊張恐怖這時候,兒子雅克慢慢地站起
5、來,“天真冷,我到柴房去搬些柴來生個火吧?!闭f著伸手端起燭臺朝門口走去,房子頓時暗了下來。大兒子雅克突然,小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說道:“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?”小女兒杰奎琳少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘,一把拉她到身邊,用親切的聲音說:“當然可以。我家也有一個你這樣年紀的小女兒。來,我給你講講我的路易莎,好嗎?”杰奎琳仰起小臉,高興地說:“那太好了……不過,司令官先生,今晚我的頭很痛,我想睡覺了,下次您再給我講,好嗎?”杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。正當她踏上最后一級階梯時,蠟
6、燭熄滅了。有時候,僅有勇敢是不夠的,還必須機智。杰奎琳的機智就在于她成功地喚起敵人身為父親這一身份的“柔情”,并獲得他的喜愛,最終化險為夷。伯瑙德夫人一家鎮(zhèn)定從容勇敢機智熱愛祖國布置作業(yè):續(xù)編故事本文故事情節(jié)發(fā)展到高潮處戛然而止:當杰琳踏上最后一級階梯時,蠟燭熄滅了。故事還會怎樣發(fā)展呢?請你展開想象,續(xù)編故事。夜深了,屋外的風還在呼呼的吹著,看著三個德軍軍官遠去的背影,伯瑙德夫人忐忑的心才稍稍平靜了下來,她疲憊的站起身,向樓上走去,“杰奎琳,我的好孩子,你睡了嗎?”聽到媽媽的喊聲,女兒杰奎琳從床上爬起,輕輕的走到樓梯邊,順著樓梯向下
7、看,她用柔和的聲音回答著媽媽的問話,“媽媽,是你嗎?我在這兒,蠟燭也好好的保管著。怎么樣,德國兵走了嗎?”“走了,走了?!辈Z德夫人用疲憊的聲音說道。杰奎琳從桌上拿起燭臺,飛奔的從樓梯上下來,一見媽媽,趕緊撲到她的懷中,“媽媽,我們的劫難過去了嗎?我真的好害怕?!辈Z德夫人緊緊的抱住女兒,此時,她的心緒如潮水般起起伏伏,她在思索著——未來的日子。伯瑙德夫人深深的嘆了一口氣,看看女兒,再回頭看看兒子杰克——他已經趴在桌上熟睡了。