小學(xué)研修感言心得.doc

小學(xué)研修感言心得.doc

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1、小學(xué)研修感言心得  我有幸參加了這次綜合實(shí)踐的研修,聽(tīng)取了各位專家專題講座,一些教師實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的成功的經(jīng)驗(yàn)和課后的反思給我留下很深的印象,對(duì)自己觸動(dòng)也非常大?! W(xué)習(xí)后我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際和學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)談?wù)勛约旱囊恍└邢搿 ?、首先通過(guò)這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)這一門課程已經(jīng)在大部分學(xué)校逐步走上正軌,明白了它的存在是必要的。  作為一名綜合實(shí)踐活動(dòng)課的專職指導(dǎo)老師,我感到很欣慰?! ?.其次在這次活動(dòng)中,很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)非常值得我學(xué)習(xí)和借鑒。  從學(xué)生的身邊小事著手開(kāi)展課題研究。  每

2、位上綜合實(shí)踐活動(dòng)的老師都設(shè)計(jì)活動(dòng)進(jìn)行展示?! ∽屆课唤處熣嬲齾⑴c到活動(dòng)中來(lái),提高了指導(dǎo)老師的指導(dǎo)水平和開(kāi)展活動(dòng)的積極性?! ?.最后綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展不僅拓展了學(xué)生的知識(shí)面,鍛煉了學(xué)生的能力,重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的探究興趣和創(chuàng)新精神。  以往有些學(xué)校擔(dān)心開(kāi)展活動(dòng)會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量,對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)不太重視,但實(shí)踐使他們看到,綜合實(shí)踐活動(dòng)可以起調(diào)節(jié)學(xué)生緊張而乏味的課堂學(xué)習(xí)生活的作用,使學(xué)生對(duì)學(xué)校生活感興趣了,而且學(xué)生顯得成熟了,學(xué)會(huì)觀察周邊事物和思考問(wèn)題了?! 】傊兄x研修,是研修讓我理解了綜合實(shí)踐存

3、在的必要與意義,讓我對(duì)自己的工作有了更新、更深刻的認(rèn)識(shí),是研修讓我的知識(shí)得到更新,是研修讓我對(duì)綜合實(shí)踐有了信心。  通過(guò)學(xué)習(xí)研修專家的講座,汲取名師的精華,這樣的培訓(xùn)給我?guī)?lái)了全新的教學(xué)理念,帶來(lái)了豐富的精神食糧?! ∥矣X(jué)得培訓(xùn)只是一個(gè)手段,一個(gè)開(kāi)端?! ?duì)于培訓(xùn)給我的清泉,我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流?!  把行蕖苯o我補(bǔ)了元?dú)狻⑻砹遂`氣、去了驕氣,煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)?! W(xué)習(xí)、思考背后,我感到更多的是責(zé)任,是壓力,真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任。  今后我會(huì)結(jié)合自身實(shí)際情況,帶著收獲、帶著

4、感悟、帶著滿腔的熱情,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于自己的教學(xué)中去,在不斷地運(yùn)用和總結(jié)中轉(zhuǎn)變教育觀念,發(fā)揮教師的人格魅力?! ∽隹鞓?lè)教師,教快樂(lè)學(xué)生?! ∥矣行易鳛檠行抻?jì)劃綜合實(shí)踐八班的一名學(xué)生,參加了在線全程培訓(xùn)學(xué)習(xí),我每天收看專家講座,瀏覽學(xué)員文章,發(fā)帖回貼,認(rèn)真完成作業(yè),積極參與研討,還要完成日常教學(xué),備課上課,緊張又興奮,很累卻很充實(shí),是我許多年來(lái)少有的感覺(jué)?! 〗?jīng)過(guò)這次培訓(xùn),令我感觸很大,下面將談?wù)勎业母惺堋 ∫弧⑻嵘苏J(rèn)識(shí)。  對(duì)綜合實(shí)踐課,是每位教師都不重視的一門學(xué)科,認(rèn)為只是走走形勢(shì),我平時(shí)也

5、是這樣想的?! ∥覀兠恐芤还?jié)綜合實(shí)踐課多是上自習(xí),有時(shí)帶學(xué)生玩玩,聊聊天就過(guò)去了?! ⊥ㄟ^(guò)這次培訓(xùn)才真正認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐課的重要意義,對(duì)學(xué)生能力的提高,學(xué)生全面發(fā)展有著不可替代的作用?! 《㈤_(kāi)闊了視野。  我深深感受到自己和名師的差距感覺(jué)自己的落后了,以前總以為當(dāng)老師的只要兢兢業(yè)業(yè)的工作,無(wú)愧于心,無(wú)愧于孩子就行了,不注重理論學(xué)習(xí)與提升,結(jié)果使自己成長(zhǎng)得很慢,以后我要不斷努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提升自己的專業(yè)理論水平,豐富自己的文化底蘊(yùn),加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),以“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰”為指導(dǎo)思想,不

6、做燃燒自己照亮別人的蠟燭,要做點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)、生活、交往的明燈?! ∪?、提升了水平?! ∵@次研修培訓(xùn),從教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)、課程目標(biāo)、教學(xué)方法、課堂觀察等多方面多思維度進(jìn)行培訓(xùn),是教師進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。  我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)新課標(biāo)、新教材又有新的認(rèn)識(shí),對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)的提高有很大的幫助?! ⊥瑫r(shí),在網(wǎng)上拜讀了同仁們的優(yōu)秀文章。  通過(guò)這次培訓(xùn),我的教學(xué)水平有所提高,教學(xué)技能得到了改善?! ∵@次研修培訓(xùn),讓我受益匪淺,感謝研修為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促使我們?cè)诮逃牡能壍郎洗蟛角斑M(jìn)?! ⊙行?時(shí)

7、間即將結(jié)束,回想起這段時(shí)間,覺(jué)得受益匪淺。  剛開(kāi)始學(xué)校安排我參加了研修時(shí),心里在想:研修,在電腦上遠(yuǎn)程培訓(xùn)能學(xué)到什么?帶著疑問(wèn)的我走過(guò)了一段時(shí)間,結(jié)果卻出人意料,下面我將一些學(xué)習(xí)體會(huì)小結(jié)如下  一、通過(guò)研修的學(xué)習(xí),我更理解教師的職責(zé)和使命?! 〗處熓菍W(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人?! ∷麑⒔處熃巧ㄎ挥趯W(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者?! 〗處熓紫仁菍W(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)?! 〗處熓茄芯空?,帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究?! 〗處熓菍?shí)踐者,實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”?! 《?、通過(guò)研修的學(xué)習(xí)

8、,使我的綜合實(shí)踐課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、而又具有可操作性,作為綜合實(shí)踐課老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在綜合實(shí)踐課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)?! ∥覀儾坏獋魇谥R(shí),而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧?! ∽屛覀冃袆?dòng)起來(lái),做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)綜合實(shí)踐課都成為孩子們“既

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