添畫美術(shù)教學設(shè)計.doc

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1、周次：1星期：1節(jié)次：3、4、5、6課題添畫簽字認定時間學習目標了解添畫的基本方法，掌握如何使圖片內(nèi)容與添加內(nèi)容統(tǒng)一的相關(guān)知識。利用圖片情境添加適當內(nèi)容，采用剪、畫、貼的方法進行裝飾和添加。重點貼到畫面較理想、合適的地方。難點對風景圖的裝飾與色彩的搭配。教學方法課件資源講授法，示范法活動單導學案活動一：導入新課出示一幅海邊的畫面，讓學生欣賞如何能使它變得更美呢活動二：賞析作品，激發(fā)學生的表現(xiàn)欲活動三：小組合作探究A、這幾幅作品中都表現(xiàn)的是什么地方的景色？圖中的什么圖是添加的？表現(xiàn)的是什么？B、你還有什么方法可以添加這幾幅畫，使它變得更富有情趣？活動四：教師小結(jié)對學生的發(fā)言作小結(jié)，并著重對那些添

2、加的有特點、表現(xiàn)手法新穎的作品要進行仔細分析。興趣導入一、組織教學檢查學生學習用具準備情況。二、教師課件出示一幅海邊的畫面，讓學生欣賞這幅風景畫給人所帶來的感覺。（激發(fā)學生的學習興趣，引導學生有意注意、觀察本課要學的新知識。從而能夠簡單概括出新課題。）問：這幅畫面是表現(xiàn)的什么的地方？它給人以什么感覺？如何能使它變得更美呢？教師根據(jù)學生的回答，出示課題。??引導學生說出添加什么內(nèi)容會更美。三、賞析作品啟思訓練1、欣賞優(yōu)秀作品（課件出示）培養(yǎng)學生的觀察能力，為新課的添畫作輔墊。培養(yǎng)學生的語言表達能力。激勵學生的表現(xiàn)欲望。小組討論：A、這幾幅作品中都表現(xiàn)的是什么地方的景色？圖中的什么圖是添加的？表現(xiàn)

3、的是什么？B、你還有什么方法可以添加這幾幅畫，使它變得更富有情趣？小組欣賞討論后回答，教師要鼓勵學生大膽發(fā)言。四、教師對學生的發(fā)言作小結(jié)，并著重對那些添加的有特點、表現(xiàn)手法新穎的作品要進行仔細分析。五、練習實踐1活動五：練習實踐、請學生拿出自己準備的掛歷紙，放在桌子上進行構(gòu)思，設(shè)想自己準備怎樣添加使畫面更豐富、趣味性更強。（可以三人為一組）培養(yǎng)學生互相合作，討論的精神，啟發(fā)學生要大膽構(gòu)思，充分發(fā)揮自己的想象。2、想添加所采用的方法和要添加的內(nèi)容。3、小組互相交流，把自己的想法介紹給全班同學或本小組的同學。第二課時：活動一：導入新課活動二：欣賞作品，提出要求1、兩人或三人完成一幅添畫作品。2、分

4、工合作。3、畫面要整齊，不要添亂。4、色彩要與原畫色彩搭配5、要富有創(chuàng)造性。6、注意安全活動三：學生作畫，教師巡視輔導。四、作品展評學生自評互評的方式，教師鼓勵性評價。導入新課小朋友們，上節(jié)課我們學習了添畫一課，同學們都想好了怎樣添把自己的作品得更漂亮，這節(jié)課我們就為它穿新裝，打扮一下自己的作品。激發(fā)學生創(chuàng)作畫的興趣。提出本課要求??一、賞析幾幅優(yōu)秀作品，幫助學生回憶上節(jié)課內(nèi)容。學生準備好材料，討論分工，來完成作品。二、完成添畫，提出要求：1、兩人或三人完成一幅添畫作品。2、分工合作。（有畫的、剪的、貼的、涂的）3、畫面要整齊，不要添亂。4、色彩要與原畫色彩搭配，不能太花。5、要富有創(chuàng)造性。6

5、、用刀要注意安全，廢紙扔入垃圾袋內(nèi)。三、學生作畫學生開始作畫，教師巡視輔導。重點注意學生的安全，指導較差的學生，幫助他完成。教師及時指正與鼓勵有創(chuàng)意的學生。以增強學生的創(chuàng)作信心。要掌握好時間。??四、作品展評學生自評互評的方式，教師鼓勵性評價。板書設(shè)計添畫背景+事物位置、色彩、大小教學反思本課主要是引導學生根據(jù)風景畫中的情境進行大膽地想象，并添加相關(guān)的內(nèi)容，使畫面變得生機勃勃，富有情趣。學生在課堂上表現(xiàn)積極，熱情高漲。在教學中教師如果能準確地捕捉到學生學習的興奮點，那學生就能在教師地引導中，不知不覺地表現(xiàn)出自己的充分體驗、自由暢想，這樣學生就能更好地體會到美術(shù)學習的輕松和愉快。