單個動作及組合動作.doc

單個動作及組合動作.doc

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1、高中體育選修籃球課教案姓名:甘在孝授課班級人數(shù):54人教學(xué)內(nèi)容1、基本戰(zhàn)術(shù):傳、切配合。2、快速跑追、接球。場地器材1、兩個籃球場。2、籃球27個,跳繩27根。教學(xué)目標(biāo)1、使60%---70%學(xué)生掌握傳、切配合的基本戰(zhàn)術(shù)。2、通過學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生快速起動,擺脫防守的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦,主動探索和互幫互學(xué)的精神品質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):傳球后快速擺脫防守。難點(diǎn):傳球后積極切入的習(xí)慣培養(yǎng)。過程達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)活動教師指導(dǎo)組織形式與次數(shù)開始部份3'1、養(yǎng)成良好的課堂常規(guī);2、身心得到動員。課堂教學(xué)常規(guī)1、體育委員按照四列橫隊集合。2、班風(fēng)展示。3、師生問好3、明確教學(xué)

2、目標(biāo),做好心理準(zhǔn)備。要求:集合要快、靜、齊1、講評集合情況。。2、講本次課任務(wù)要求。3、安排見習(xí)生要求:聲音洪亮,精神飽滿。組織:×××××××××××××××××××××△準(zhǔn)備部份8'1、培養(yǎng)學(xué)生聽從命令、指揮的良好習(xí)慣2、做好準(zhǔn)備活動,避免運(yùn)動傷害3、熟悉球性,提高手感。準(zhǔn)備活動1、跳短繩:分成兩組,每組2次,每次1分鐘。3、充分活動全身。4、熟悉球性。1、體育委員帶準(zhǔn)備活動。2、跳繩時一組練習(xí)另一組計數(shù),然后交換。3、按要求在口令指揮下活動。1、老師統(tǒng)一時間跳繩,記個數(shù)進(jìn)行評比。2、老師最后評價。組織:×××××××××××××××××××××△基本部份24’

3、1、在練習(xí)中建立合作關(guān)系,確定體育骨干。2、相互幫學(xué),提高合作意識和交往能力;3、在練習(xí)中體驗成功的樂趣,調(diào)節(jié)情緒。4、在強(qiáng)度較大練習(xí)時發(fā)展學(xué)生心肺功能1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間投籃動作。2、傳球切入接球上藍(lán)或摸高練習(xí)3、快速跑追、接球上籃。1、學(xué)生自運(yùn)自投,相互評價。2、認(rèn)真聽教師的講解,觀察教師示范動作。3、兩人一組練習(xí),一人傳球給另一人后做假動作擺脫防守切入練習(xí)。然后,交換練習(xí)。4、一小組一半個籃球場,由小組長帶領(lǐng)練習(xí),切入后做接球上藍(lán)或摸高練習(xí)要求:學(xué)會動腦動手,互幫互學(xué)、互相評價、不怕吃苦、相互監(jiān)督。5、教師拋球,學(xué)生追球、接球投籃。(在籃球場內(nèi))1、教師糾錯。2、教

4、師示范講解巡回指導(dǎo),提示學(xué)生擺脫防守假動作一定要逼真。3、采取現(xiàn)場個別指導(dǎo)、多鼓勵表揚(yáng),少指責(zé)。4、將技術(shù)動作掌握較好的學(xué)生選拔幾組出來,進(jìn)行展示評比。組織:組織:結(jié)束部份5’1、放松心情和身體,讓學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)動后做放松練習(xí)的習(xí)慣。2、學(xué)會自我評價。1、放松練習(xí)(1)身體放松(2)思想放松2、小結(jié)3、師生再見!1、按照教師要求去做放松練習(xí)。2、自評、互評。3、歸還器材。1、在教師指導(dǎo)下,聽口令做放松練習(xí)。2、正確評價本節(jié)課。3、布置課外練習(xí)內(nèi)容。××××××××××××××××××××××××××××△課后小結(jié)預(yù)計練習(xí)密度45%左右,平均心率110次/分。

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