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《用心感化孩子喚醒孩子學(xué)習(xí)的自覺.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、用心感化孩子喚醒孩子學(xué)習(xí)的自覺朝陽區(qū)南湖中園小學(xué)陳紅波陶行知曾經(jīng)告戒我們說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生?！卑嘀械拿總€孩子都是一個生命個體，他們同樣需要被關(guān)注與欣賞。孩子們?nèi)绻軌虻玫嚼蠋煹膸椭c表揚，都會從內(nèi)心感到一種特有的成就感，同時也更能激勵孩子把其它的事情做得更好。學(xué)生在被欣賞的眼光中，在充滿信任的肯定中，在滿懷熱情的交流中，在恰如其分的鼓勵下，就會變得越來越優(yōu)秀。在我們班有一個叫翔翔的孩子，長得虎頭虎腦的，一雙大大的眼睛鑲嵌在粉撲撲的臉蛋上非?？蓯?。由于家庭環(huán)境比較特殊，孩子的父母都是做生意的，平時根本沒有時間顧及孩子，所以孩子的一些好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成
2、，比較散漫，學(xué)習(xí)成績不理想，沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。經(jīng)?；丶也徽J(rèn)真完成作業(yè)，心思不在學(xué)習(xí)上，由于家庭條件較好，所以回家玩手機，玩電腦游戲?，F(xiàn)在孩子上了六年級，自己的主見越來越多，對待老師的教導(dǎo)也是當(dāng)面一套背后一套。經(jīng)常放學(xué)時我會囑咐翔翔：翔翔，別辜負(fù)老師和家長對你的希望，回家認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)時孩子答應(yīng)的非常好，但是結(jié)果卻不盡人意，看到這樣的情況，我的心瓦涼瓦涼的。經(jīng)過與孩子交流得知：并不是孩子每次都貪玩，不想完成作業(yè)，有時候是孩子不會，不知道該怎樣寫，面對這樣的孩子我想更好的培養(yǎng)他良好習(xí)慣的方法就是一對一的多與他進行溝通與輔導(dǎo)。因為孩子回家后家里沒有人看管，所以我決定放學(xué)后對孩子進行知識
3、性的補習(xí)，這樣孩子的學(xué)習(xí)時間能夠得到保證。放學(xué)后其他孩子都回家了，教室里只剩下了我們兩個人，這時沒有了白天的喧鬧，教室里顯得是那樣安靜，此時此刻翔翔的心也靜了下來，我們倆翻開書，回顧著這一天學(xué)習(xí)的知識，我對他進行著補習(xí)，面對著孩子稚嫩的臉龐，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度我的心理高興極了。經(jīng)過幾天的輔導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)孩子對學(xué)習(xí)有了興趣，于是一如既往的我堅持了兩個月。在給孩子補習(xí)的過程中我及時用語言鼓勵孩子，用行動感染孩子，給孩子準(zhǔn)備水果。每天放學(xué)給翔翔補習(xí)時我都要接到女兒催促的電話，為了給翔翔補習(xí)，調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性，女兒放學(xué)后只能在傳達室等我。而翔翔是一個懂事的孩子，看出了老師對他付出的努力，漸漸地被我的耐心
4、和付出打動了，越來越懂事了?；丶液笾鲃痈改刚f老師是多么的不容易，并且回家能主動完成作業(yè)了，在期末考試前她的家長給我發(fā)來這樣一條短信：謝謝您一直以來給了孩子很大的幫助和關(guān)心，不管孩子有多不聽話，多么不愛學(xué)，您都沒有放棄他，依然向帶自己的孩子一樣，占用了您很多的個人時間給孩子補課。有時一道應(yīng)用題要講好幾遍，他才能理解，您從不厭其煩，輔導(dǎo)著，愛護著，孩子一年年長大，終于能夠理解老師的良苦用心。現(xiàn)在孩子能夠回家認(rèn)真完成作業(yè)，我們?nèi)曳浅８兄x您！看到這樣的短信我覺得付出的再多也值得，因為我用一名教師的努力喚醒了孩子的自覺學(xué)習(xí)的意識。雖然孩子的學(xué)習(xí)成績不理想，但是我想每個孩子都有自己的閃光點，這樣
5、的孩子同樣需要被關(guān)注，因為在他們的心中更同樣渴望被欣賞，于是我抓住孩子的閃光點把他的優(yōu)點擴大，在班中從其他方面表揚孩子、鼓勵孩子，讓他也能感受到被欣賞的感覺真好，從而更加促進喚醒孩子做一名優(yōu)秀小學(xué)生的意識。翔翔是一個愛勞動的孩子，我就經(jīng)常讓他幫助班里擦黑板，每次他都把黑板擦得那么干凈。同時我也會給孩子一個個微笑，讓孩子從老師的表情和言語中感受到自己被欣賞了，被欣賞的感覺是那樣的好。有時我會讓他幫助老師抱作業(yè)本、發(fā)作業(yè)，同樣他把這些事情做得非常出色，通過一件件小事孩子感受到了自己的身上有這么多優(yōu)點，自信心越來越強，同時在其他方面也發(fā)生了變化。他覺得在班級的生活真好，漸漸地在我的鼓勵與肯定下
6、孩子發(fā)生了變化，現(xiàn)在已經(jīng)能夠認(rèn)真完成作業(yè)了，而且有時晚上會給我打個電話，跟我“報喜”作業(yè)已經(jīng)認(rèn)真完成了。在以后的日子里我發(fā)現(xiàn)翔翔每天在老師的欣賞之下都會有新的變化，有新的起點。從翔翔的身上我深刻體會到了用欣賞的眼光觀察孩子，用心感化孩子，會有一種意想不到的效果。同時我也堅信用心感化孩子會使生命之花綻放得更加燦爛。
