減負(fù)提質(zhì)的中考數(shù)學(xué).doc

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1、減負(fù)提質(zhì)的中考數(shù)學(xué)王國(guó)容在減負(fù)提質(zhì)的今天，在時(shí)間緊、任務(wù)重的今天，在要求高效的今天，我們不得不認(rèn)真討論中考數(shù)學(xué)，如何才能讓學(xué)生快樂(lè)輕松的考出優(yōu)異的成績(jī)，下面我談?wù)勔韵聨c(diǎn)措施：一準(zhǔn)確定位教師必須認(rèn)真研究近幾年的中考題，對(duì)比考題的變化，以及那些類型沒(méi)有變化。認(rèn)真研讀考試說(shuō)明，那些知識(shí)點(diǎn)已刪，那些知識(shí)點(diǎn)必考，已刪的，不考的決然放棄，不要花一點(diǎn)時(shí)間。要考的知識(shí)點(diǎn)必須花大力氣一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)，要花大力氣搞清楚這些知識(shí)點(diǎn)的呈現(xiàn)方式，解題技巧。這樣我們上課才能做到心中有數(shù)，上課有的放矢進(jìn)行，效果才會(huì)好，才會(huì)高。剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候，我是滿堂灌，抓不住重點(diǎn)、

2、難點(diǎn)、考點(diǎn)，面面俱到，學(xué)生學(xué)得累，效果非常差。二按計(jì)劃，上好每一堂課復(fù)習(xí)分兩輪：第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)，目的是讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，完善化，查漏補(bǔ)缺。第二輪復(fù)習(xí)專題：我擬定了八個(gè)專題（一）概率探索型專題（二）函數(shù)圖像型專題（三）概率和統(tǒng)計(jì)專題（四）方程和不等式專題（五）幾何計(jì)算和證明（六）函數(shù)思想綜合題（七）動(dòng)態(tài)幾何（八）反比例函數(shù)專題。不管是第一輪復(fù)習(xí)還是第二輪復(fù)習(xí)，每堂課都要確定此節(jié)課的重難點(diǎn)，題的類型，變換方式，呈現(xiàn)方式，要由易到難，讓所有學(xué)生都有所學(xué)，有所提高。三復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的幾點(diǎn)1教學(xué)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)思想數(shù)學(xué)思想是數(shù)學(xué)的精氣神，著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)

3、：數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微，數(shù)形結(jié)合百般好，數(shù)形分離萬(wàn)事休。所以數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)數(shù)學(xué)思想。數(shù)學(xué)有以下幾大思想：數(shù)形結(jié)合，函數(shù)思想，方程思想，劃歸思想，轉(zhuǎn)換思想。2例題的講解善于變化要善于運(yùn)用母題，在母題的基礎(chǔ)上去變化，體現(xiàn)從量變到質(zhì)的變化。3解題思路善于優(yōu)化4習(xí)題歸類善于類化5大題轉(zhuǎn)化為小題來(lái)做，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6作業(yè)量不應(yīng)大，要有質(zhì)量即可。7注重解題后的反思，有錯(cuò)必改，達(dá)到提升的目的。8堅(jiān)持整理錯(cuò)題集。