跳躍（王春霞）.doc

《跳躍（王春霞）.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、跳躍（快快跳起）教例學校：南通市城西小學學習階段：水平三（五年級）單元課時：第1時課時學生人數(shù)：48人教學目標1通過教學使85%的學生掌握“快快跳起”的技術要領。引導學生起跳時迅速有力蹬地，上體保持正直的正確姿勢。2發(fā)展學生的靈敏，協(xié)調，速度，力量等素質。3培養(yǎng)積極參與的態(tài)度和誠實守信的優(yōu)良品質，感受團結互助的快樂。4加強安全意識，提高自我保護重點難點重點：掌握單雙腳連續(xù)跳動作技術提高跳躍能力。難點：快速有力準確的起跳。教學內容程序教學策略運動負荷次數(shù)時間強度教與導的活動方式學與練的活動方式一、情景

2、導入1、語言導入，情感激勵1、盡快的投入教學角色2、動作規(guī)范整齊，精神飽滿1組單位（分鐘）1~小二、準備部分（一）健身操1、帶領學生練習健身操（二）小游戲：“兔子舞”2、教師提示跳時要點：雙腳起落地，上體正直，眼看前方。3．本課要求“注意安全”1、集體練習健身操，活動關節(jié)2，能滿懷熱情地做出動作3、保持隊形4、按教師要求進行游戲練習1（一）3~（二）2~小小三、基本（一）“單腳起跳雙腳落地”1．教師講解與示范2．學生自我嘗試練習3．連續(xù)越過障礙物（二）“雙腳跳”1．教師講解與示范2．學生自我嘗試練習

3、3．連續(xù)越過障礙物4、總結學生方法，老師示范，講解要點：蹬地要狠，騰空要高，姿勢要美。1、自主分析，自主反饋。2、體驗練習，大膽探索。3、樂于參與展示，認真觀看示范4、記住動作要點5、認真聽講，仔細觀看。6、小組團結一致，遵守規(guī)則，參與競賽33（一）10~（二）12~中大部分5、組織學生練習，并巡回觀看、指導，適時糾正6、組織學生分四組競賽，做好裁判（三）拓展練習7．“搬運接力”8、引導學生思考，讓學生自行擺設7、積極思考，相互討論8、探究練習9．注意安全，自我保護意識10．嘗試練習2~3（三）7~

4、中四、結束部分1．放松操（伸展活動）2．師生點評。3、組織學生收還器材4、與學生再見1、.學生跟老師一起，在音樂的伴奏下，進行身心放松。2、盡情暢談自己的上課體會。3、聽教師總結、評價教學過程4、與老師再見15~小場地器材半塊足球場1.箱子48個2.標志物4個3.錄音機1臺