部編版二年級(jí)下冊(cè)語文第四單元檢測(cè)卷C卷.doc

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1、部編版二年級(jí)下冊(cè)語文第四單元檢測(cè)卷C卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、積累與運(yùn)用(共7題;共47分)1.(10分)看拼音,寫詞語yúchǔnxīn?shēnggùzhizāo?tàshuàilǐng________________________________________biān?fúgānzàngwānyánpíbèijiànkāng____________________________________

2、____2.(5分)讀一讀,數(shù)一數(shù)有________個(gè)翹舌音音節(jié)分別是________?________?________?________一zhī小老shǔ,zhēngrì叫zīzī。人們都討厭,一起來打shǔ。3.(6分)按查字典要求填空“臨”查音序________,除部首還有________畫。字典里的義項(xiàng)有:①靠近;對(duì)著。②來到;到達(dá)。③將要;快要。④照著字畫模仿。給以下詞語選填合適義項(xiàng)的序號(hào):身臨其境________,臨帖寫字________,臨危不懼________,臨別贈(zèng)言________4.(10分)形近字組

3、詞。漢________???裝________???潔________???粗________???亭________汗________???壯________???結(jié)________???組________???停________5.(6分)寫出近義詞豐采—________??第6頁共6頁???????????????氣概—________?????????????????哺育—________依戀—________?????????????????洗滌—________?????????????????純潔—______

4、__6.(5分)用下列詞語造句①直射②重圍7.(5分)用劃線的詞造句①我以為它精神好轉(zhuǎn)想吃東西了。②我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看個(gè)究竟。③它叫嘎羧,負(fù)責(zé)飼養(yǎng)它的是波農(nóng)丁。二、閱讀與理解(共1題;共7分)8.(7分)閱讀短文,回答問題。小猴做新衣小猴打算為自己做一套(tào)新衣。他向大象伯伯請(qǐng)教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了?!本烤梗╦iūjìng)誰說得對(duì)呢?小猴為難了。他決定向山羊阿姨(yí)請(qǐng)教。山羊阿姨用尺在小猴身

5、上量(liáng)了量說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!毙『镔I了五尺布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上了新衣。他來到湖邊一照。??!真合適(héshì)。(1)這篇短文共有________小節(jié)。第二小節(jié)有________句話。找出這節(jié)中小猴說的話。________。(2)小猴做新衣,先請(qǐng)教________,再請(qǐng)教________,最后請(qǐng)教________。第6頁共6頁(3)小猴能穿上合適的新衣是因?yàn)開_______A請(qǐng)別人幫他做。B小猴買了五尺布。C山羊量體裁(cái)衣。三、思考與表達(dá)(共1題;共5分)9.(

6、5分)圖中都有誰?它們?cè)诟墒裁???qǐng)寫幾句話,不會(huì)寫的字用拼音代替。第6頁共6頁參考答案一、積累與運(yùn)用(共7題;共47分)1-1、2-1、3-1、第6頁共6頁4-1、5-1、6-1、7-1、二、閱讀與理解(共1題;共7分)8-1、8-2、第6頁共6頁8-3、三、思考與表達(dá)(共1題;共5分)9-1、第6頁共6頁

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