小學(xué)品社微課.doc

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1、學(xué)會安全自護(hù)小學(xué)品德與社會四年級下冊彭先軍武漢市東西湖區(qū)慈惠小學(xué)彭先軍一、動畫引入，創(chuàng)設(shè)情境1師：同學(xué)們伴著剛才那首《祝你平安》的旋律，今天讓我們共同走進(jìn)健康文明的生活。2師：老師為大家?guī)韮啥涡赢嬈?，咱們一起來看看，提個(gè)小要求，大家要注意觀察，認(rèn)真思考。課件13師:通過觀察同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原來我們身邊有很多安全隱患。二、認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)隱患1師：老師讓大家下去調(diào)查發(fā)生在我們周圍的因意外發(fā)生的安全事故。通過以上調(diào)查，大家發(fā)現(xiàn)了什么？2師：對。孩子們在我們周圍隱藏著許多安全隱患。你們知道什么是隱患嗎？老師告訴大家：隱患是一個(gè)比喻，原指一種沒有明顯癥狀的疾病。在這里指容易被人

2、們忽視的，沒有引起我們重視的但會對我們的健康和安全造成傷害的因素。如果你不注意安全隱患的會出事故。3課件2師：孩子們你們來說說這樣做對嗎？為什么？有沒有同學(xué)這樣做過？師：這樣做很危險(xiǎn)，容易出現(xiàn)安全事故，我們除了不要從樓梯扶手往下滑之外，在樓梯間我們還要注意什么。如果上下樓梯擁擠，不靠右行，真的會出事故。課件三師：在這里老師還要給同學(xué)們提個(gè)醒，有的同學(xué)在上下樓梯時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶開了，于是就在樓梯間彎腰系鞋帶，你們覺得這樣做好嗎就這么一個(gè)小動作，也能釀成大禍。課件四師：孩子們除了學(xué)校樓梯間的安全隱患需要我們注意之外，在校園中還有哪些隱患需要我們注意？4師：校內(nèi)的隱患

3、我們發(fā)現(xiàn)了，在校外又有哪些隱患需要我們注意？課件五這幅圖的兩位學(xué)生為什么不該在建筑工地旁玩耍呢?我們大境門小學(xué)處于城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)，學(xué)校周圍現(xiàn)在有幾處施工地點(diǎn)，而且經(jīng)常有大型工程車在我們上下學(xué)的必經(jīng)之路遇到，所以大家一定提高安全意識，每個(gè)人的生命只有一次，一人生命的孕育需要漫長的過程，父母對我們養(yǎng)育付出了畢生心血，面對如此珍貴的生命，我們怎能不珍惜呢？所以，不論干什么事之前都要把“安全”放在第一位，只有注意安全，才能走進(jìn)健康文明的生活。5師：校內(nèi)校外的安全隱患我們發(fā)現(xiàn)了，那在家里有哪些隱患需要我們注意呢？課件六不在電線附近晾衣服，不用濕手觸摸電源。注意用電安全。打雷下雨

4、拔插銷。不隨便給陌生人開門。這些都是我們要樹立起的安全意識。老師知道我們很多同學(xué)家里取暖用的是爐子，大家知道嗎，用爐子最怕中煤氣，我們大境門小學(xué)的同學(xué)就想了一個(gè)好辦法課件六6師：關(guān)于安全隱患我們怎么樣就能發(fā)現(xiàn)了。對，留心觀察找隱患。7師：孩子們，在校內(nèi)校外我們學(xué)會保護(hù)自己了，那對于我們身體的安全我們又該怎么保護(hù)呢？我們來聽聽法官阿姨是怎么和我們說的？8播放法官阿姨的話并在大屏幕出示這段話。9請同學(xué)們用藍(lán)筆勾畫不能被親友隨意觸摸的部位，用紅筆勾畫不能被陌生人和親友觸摸的部位。男同學(xué)畫在左邊這幅圖上，女同學(xué)畫在右邊這幅圖上。10出示穿泳裝男孩女孩的照片。教師：簡單來說，

5、被泳衣遮擋的部位就是不能隨意被親友觸摸的部位，陌生人就更不能了觸摸了。11師：大家一定要樹立安全的意識，懂得自我保護(hù)的重要，這樣才能避免傷害事故的發(fā)生。