表達我喜歡的動物.ppt

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1、表達我喜歡的動物長春版四年級上冊保護小動物吉林省農安縣萬順鄉(xiāng)中心小學校執(zhí)教者：王鳳霞課前評文：1、用日記的形式連續(xù)記錄觀察到的事物變化。2、通過觀察，抓住觀察對象特點及變化。3、書寫端正，作業(yè)面整潔宗倩于振澤賈博智高詩睿武樹易樣習作人類的朋友寫一種小動物1、小小年紀胡子翹，看見小魚喵喵叫，愛洗臉愛理毛，老鼠看見連忙逃。2、大耳朵，噘嘴巴，吃起飯來巴達巴，細尾巴，胖嘟嘟，吃罷就睡呼嚕嚕。3、一個小小游泳家，說起話來呱呱呱。小時有尾沒有腳，大了有腳沒尾巴。4、沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲進房里頭。猜一猜習作要求：1、動物是人類

2、的朋友，我們都非常喜愛它們，比如可愛的小貓、乖巧的小兔子……提起它們，你們一定會有說不完的話。請你把你最喜歡的動物寫出來，題目自擬。2、題目自己擬定，可以直接用動物的名字命名，也可以在動物的名字前面加上“我最喜愛的xxx”“聰明的小狗”等為題目，新穎、有創(chuàng)意的題目更能引起讀者的興趣。拓展思路：小動物的種類很多，要選擇你最喜歡的最熟悉的小動物去寫，如果你特別喜歡某種動物，又不了解它的特點，可以通過查資料來解決。我家有一只小黃狗，它身上披著金黃色的毛，亮得像搽過油一樣，圓圓的、漆黑發(fā)亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地轉;嘴巴長長的，還有一對很靈的耳朵，如

3、果附近有丁點響動，它就會把耳朵豎起來;黃色的小爪像四朵梅花，那條撅著的尾巴總是悠閑不停地搖擺著，樣子非常討人喜歡。我給它取名叫“小黃”。“小黃”白天喜歡躺在地上曬太陽，可到了晚上，它像看門的衛(wèi)士一樣守著，一有動靜就汪汪地叫起來。它從不挑食，就算剩飯剩菜也吃得津津有味。它還非常聰明，也善于動腦。有一次，我在桶里裝滿清水，“小黃”搖著尾巴跑過來，伸長了脖子去喝水，可桶太高，總也喝不著，它沒有泄氣，圍著桶繞了幾圈，然后得意地昂起頭，前爪趴住桶邊，使勁向外壓，桶倒了，水流了一地，它也喝夠了，呵呵!“小黃”還會長短不同地叫喚。高興時叫的很熱情，不高興時冷漠的

4、叫。別人欺負我的時候，它見了，還會幫我。它汪汪地叫，別人都害怕，不敢再欺負我了?！靶↑S”還愛戲水。剛下完雨，就跑出去了，看見一個小水洼就跑過去用小爪子去抓水，抓了好幾次覺得不過癮，就撲通一下跳下去，這下可壞事了，全身都弄濕了，嘿嘿!凍得直打哆嗦。這就是我家的“小黃”，真是天真活潑，頑皮可愛啊!我家的小黃狗認真讀文仔細思考①、小作者在哪一段介紹了小白狗外形特點?是從哪幾個部位來介紹的?②、小作者在哪幾段介紹了小白狗的生活習性從哪些方面來介紹的?③、都運用了什么修辭手法，這樣寫有什么好處?④、結尾表達了作者什么樣的思想感情?作文開篇情景法?？?，那有一只

5、圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中地“大慢蟲”！這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又頑皮的小烏龜。我喜歡它們，喜歡它們在生活中地一舉一動。引用法?！岸溟L，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽。”你們猜，這是什么？沒錯，就是小白兔。我最喜歡我家的小白兔了，我給它取了個名字，叫“雪球”。對比法。有的人喜歡乖巧的貓，有的人喜歡可愛的白兔，有的人喜歡美麗的金魚，而我，最喜歡的是我家可愛的小狗。開門見山法。如果有人問我最喜歡的小動物是什么，那我會毫不猶豫地

6、告訴他——小狗。我喜歡它的原因很多，且聽我細細道來。文章結尾1、XX是我最好的動物伙伴，它給我家的生活帶來了歡樂。我希望好好愛護它，和它快快樂樂地在一起，永遠不分開。2、從我家XX的身上，我明白了……，我敬佩它，熱愛它。3、XX真是一種……的動物，我真喜歡它。通過欣賞例文，我們總結出了寫小動物的方法，先寫小動物的外形特點，接著寫它的生活習性，這一部分很主要，如何把小動物寫得靈活現呢?我們要運用恰當的修辭手法和自己豐富的想象。結尾不用太長抒發(fā)一下思想感情即可。情境創(chuàng)設:師:同學們，你們一定都有自己最喜歡的小動物吧。那就快點兒說一說吧!(生自由說)