資源描述：
《中考復(fù)習(xí)專題--杠桿和滑輪學(xué)習(xí)學(xué)案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、中考復(fù)習(xí)專題----杠桿和滑輪一、杠桿1、定義：叫杠桿。說(shuō)明：①杠桿可直可曲，形狀任意。②有些情況下，可將杠桿實(shí)際轉(zhuǎn)一下，來(lái)幫助確定支點(diǎn)。如：魚桿、鐵鍬。2、五要素——組成杠桿示意圖。①支點(diǎn)：。用字母O表示。②動(dòng)力：。用字母F1表示。③阻力：。用字母F2表示。說(shuō)明：動(dòng)力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點(diǎn)在杠桿上。動(dòng)力、阻力的方向不一定相反，但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反④動(dòng)力臂：。用字母l1表示。⑤阻力臂：。用字母l2表示。OF1l1l2F2畫力臂方法：一找支點(diǎn)、二畫線、三連距離、四標(biāo)簽⑴找支點(diǎn)O；⑵畫力的作用線(虛線：即做力方向上的延長(zhǎng)線)；⑶畫力臂，過(guò)支
2、點(diǎn)垂直力的作用線作)；⑷標(biāo)力臂(大括號(hào))。通過(guò)畫圖以及生活中的事例可以得出：當(dāng)動(dòng)力和阻力在支點(diǎn)的兩側(cè)，則兩個(gè)力的方向大致相同；當(dāng)動(dòng)力和阻力在支點(diǎn)的同側(cè)，則兩個(gè)力的方向大致相反。3、研究杠桿的平衡條件：①杠桿平衡是指：杠桿或。②實(shí)驗(yàn)前：應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，（調(diào)節(jié)的方法：）使杠桿在平衡。這樣做的目的是：、。實(shí)驗(yàn)過(guò)程③、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂必須具備唯一性。講解④、通過(guò)結(jié)論計(jì)算力的大小，例如一邊掛鉤碼，一邊用彈簧測(cè)力計(jì)。講解⑤、數(shù)據(jù)的偶然性，講解⑥、結(jié)論：杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是：寫成公式：也可寫成：F1/F2=l2/l14、解決杠桿平衡時(shí)動(dòng)力最小
3、問(wèn)題：此類問(wèn)題中阻力×阻力臂為一定值，要使動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最大，動(dòng)力臂最大的時(shí)候就是支點(diǎn)到力作用點(diǎn)的連線；②力方向應(yīng)該是過(guò)該點(diǎn)且和該連線垂直的方向。5、應(yīng)用：名稱結(jié)構(gòu)特征特點(diǎn)應(yīng)用舉例省力杠桿撬棒、鍘刀、動(dòng)滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車費(fèi)力杠桿縫紉機(jī)踏板、起重臂、人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿等臂杠桿2天平，定滑輪（2）根據(jù)杠桿的效果進(jìn)行分析：當(dāng)使用這個(gè)杠桿之后讓這件事做起來(lái)更加的容易則是省力杠桿，反之是費(fèi)力杠桿（3）根據(jù)杠桿的力移動(dòng)的距離進(jìn)行分析：當(dāng)動(dòng)力移動(dòng)的距離大于阻力移動(dòng)的距離則是省力杠桿，反之是費(fèi)力杠桿。二、滑輪1、定滑輪：①定義：。②實(shí)質(zhì)：
4、定滑輪的實(shí)質(zhì)是：③特點(diǎn)：。④對(duì)理想的定滑輪(不計(jì)輪軸間摩擦)F=G繩子自由端移動(dòng)距離SF(或速度vF)=重物移動(dòng)的距離SG(或速度vG)F1l1F2l2l1l2F2F12、動(dòng)滑輪：①定義：。(可上下移動(dòng)，也可左右移動(dòng))②實(shí)質(zhì)：動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是：。③特點(diǎn)：。④理想的動(dòng)滑輪(不計(jì)軸間摩擦和動(dòng)滑輪重力).則：F=.S=h只忽略輪軸間的摩擦則:F=繩子自由端移動(dòng)距離SF(或vF)=2倍的重物移動(dòng)的距離SG(或vG)3、滑輪組①定義：定滑輪、動(dòng)滑輪組合成滑輪組。②特點(diǎn)：③理想的滑輪組(不計(jì)輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力)則:F=G。只忽略輪軸間的摩擦，則:F=繩子自由端
5、移動(dòng)距離SF(或vF)=n倍的重物移動(dòng)的距離SG(或vG)即：S=h數(shù)繩子段數(shù)的原則是：。④組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式n=(G物+G動(dòng))/F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。2、關(guān)于滑輪組中應(yīng)該注意的幾點(diǎn)（1）通過(guò)受力分析判斷滑輪組的受力情況F1F2F3注意：同一根繩子上的力，每一段的大小相等。講解：通過(guò)受力分析判斷力之間的關(guān)系：M1BM2BABGA（2）當(dāng)滑輪組在水平面上的運(yùn)動(dòng)情況。（3）關(guān)于異形滑輪組的判斷F圖10三、機(jī)械效率１、有用功：定義：。公式：W有用＝（提升重物）==2、額外功：定義：公式：W額==（忽略輪軸摩
6、擦的動(dòng)滑輪、滑輪組）3、總功：定義：公式：W總===（一）、豎直上拉問(wèn)題1、例題:重為600N的物體以0.1m/s的速度勻速上升，動(dòng)滑輪重30N，.完成下列各圖（1）拉起動(dòng)滑輪的股數(shù)n(2)作用在繩端的拉力F（3）繩的自由端拉出S拉(4).繩自由端上升的速度V拉(5)拉力所做的功W拉(6)克服物體重力所做的功W物圖2圖1圖3(1）n=(1）n=(1）n=(2)F=(2)F=(2)F=(3）S拉=(3）S拉=(3）S拉=(4)V拉=(4)V拉=4)V拉=(5)W拉=(5)W拉=(5)W拉=(6)W物=(6)W物=(6)W物=（7）η=（7）η=（7）η=2
7、、水平移動(dòng)問(wèn)題例題:重為50N的物體在力F的作用下，以0.2m/s的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)了1.5米，若物體與水平地面之間的摩擦力f為20N，不計(jì)繩的摩擦,完成下列各圖（1）拉起動(dòng)滑輪的股數(shù)n(2)作用在繩端的拉力F（3）繩的自由端拉出S拉(4).繩自由端移動(dòng)的速度V拉(5)拉力所做的功W拉(6)克服摩擦力所做的功W摩(7)物體體重力所做的功W物圖3圖1圖2(1）n=(1）n=(1）n=(2)F=(2)F=(2)F=(3）S拉=(3）S拉=(3）S拉=(4)V拉=(4)V拉=(4)V拉=(5)W拉=(5)W拉=(5)W拉=(6)W摩=(6)W摩=
8、(6)W摩=(7)W物=(7)W物=(7)物=（7）η=（7）η=（7）η=（二
