《背影》課件.ppt

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1、兒子眼中的父親7歲：“爸爸真了不起，什么都懂!”14歲：“好像有時候覺得也不對……”20歲：“爸爸有點落伍了，他的理論和時代格格不入。25歲：“老頭子一無所知，毫無疑問，他已陳腐不堪。35歲：“如果爸爸當年像我這樣老練，他今天肯定是個百萬富翁了?！?5歲：“我不知道是否該和‘老頭子’商量商量，或許他能幫我出出主意?！?5歲：“真可惜，爸爸去世了，說實話，他的看法相當高明?！?0歲：“可憐的爸爸，您簡直是位無所不知的學者，遺憾的是我了解您太晚了！朱自清（1898—1948）字佩弦，現代著名詩人，散文家，學者，民主戰(zhàn)士。他一生勤奮，共有詩歌、散文、評論、學術研究等著作，約

2、二百多萬字。散文代表作有《春》、《荷塘月色》、《背影》、《綠》等。寫作背景《背影》寫于1925年10月，當時作者在清華大學任教。本文是作者追憶八年前的往事。1917年冬，作者祖母去世，父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長，被解職。文中的“禍不單行”正是指這兩件事。作者當時20歲，在北大哲學系讀書，得知祖母去世，從北京趕到徐州與父親一道回揚州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書，父子在浦口車站惜別。1、交卸2、奔喪3、狼藉4、簌簌5、典質6、賦閑7、頹唐8、瑣屑9、蹣跚10、躊躇11觸目傷懷12、情郁于中13禍不單行xièsāngjísùfùtuísuǒxièp

3、ánshān二、運用它們造一段通順的話，用得越多越好。一、讀下列生字詞。通讀課文感知主要內容,思考下列各題1、請找出本文的文眼。（文眼就是文章的字眼兒，讀出了文眼，就讀　　出了中心。文眼常常出現在開頭或結尾。）2、“我”與父親見面的背景如何？3、文中一共寫了父親幾次背影？整體感知1、請找出本文的文眼。整體感知（我最不能忘記的是他的背影。）2、“我”與父親見面的背景如何？a、祖母死了b、父親的差使也交卸了(禍不單行,家境慘淡）思考討論3、文中一共寫了父親幾個背影？惦記背影再現背影刻畫背影惜別背影思念父親望父買橘父子分別別后懷念思考討論4、課文寫了“我”幾次流淚？悲哀之淚

4、感動之淚傷心之淚見父親，睹家境，想祖母望父買橘再現背影，淚光瑩瑩依戀之淚父子離別合作探究交流討論再讀課文找出課文中描寫背影的句子,并想一想哪一處最令你感動，并分析感動的原因？尋找“背影”1、我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背景影。2、他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。3、等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。4、我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。解讀“背影”我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚

5、地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。讀一讀，談一談1、這段文字中，作者是怎樣描寫父親的背影？2、為什么要寫得這樣詳細？刻畫背影1、這段文字中，作者是怎樣描寫父親的背影？（外貌描寫、動作描寫，還用自己的情感反應烘托這個背影總結：年邁、動作遲緩，但仍不辭勞苦地為兒子做事，這是一種強大的愛在支撐著。衣著：動作：黑、大馬褂、布棉袍蹣跚地走、攀、縮、傾2、為什么要寫得這樣詳細？這個背影，在全部故事情節(jié)中是重中之重，是全文的

6、主腦，最能體現父親的愛心，所以寫得這樣詳細。等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。惜別背影（課文寫父親離去時的背影，是怎樣寫的？有什么作用？）課文寫父親離去的背影，放在人流中寫，由近而遠，由顯而隱，并用自己的感情反應加以烘托。寫這個背影，能表現這樣的感情：為父愛感動得情不得已，一旦分手，格外依戀、惆悵，想到父親前程艱難，又格外悲憫、辛酸再現背影我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。（又見父親的背影，為什么是在“晶瑩的淚光中”見的？父親在信上說到了“大去之期”，身體和心境都到了日薄西山的地步，作者不禁淚如泉

7、涌，含著眼淚想到父親對自己的許多好處，想到父親的背影，所以這一處背影是在“晶瑩的淚光中“見到的。父親送兒子上車的過程說的四句話：不要緊，他們去不好！我買幾個橘子去，你就在此地，不要走動。我走了，到那邊來信！進去吧，里邊沒人。請從文中找出父親送兒子上車過程中說的四句話，并體會其中的情感。憐愛兒子親情是一把結實的傘，你有困難了，為你遮風擋雨；親情是一件厚厚的棉衣，一碗熱氣騰騰的湯，你冷了，為你抵御嚴寒；親情是一把舒服的椅子，一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到