圓的認識(二) (8).ppt

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時間:2020-02-29

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1、圓的識認你在生活中哪些地方見過圓呢?生活中的圓圓長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形自己動手畫圓你可以用哪些方法畫圓?圓的畫法:1.把圓規(guī)的兩腳分開,定好兩腳間的距離2.把有針尖的一只腳固定在一點上3.把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉一周,就畫出一個圓。定距離定中心旋轉一周(注意:針尖的腳不動,另一只腳旋轉)圓外圓上圓內(nèi)認識圓圓心用圓規(guī)畫圖時,針尖所在的點叫做圓心。O連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑圓心直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。(1)(2)(3)你能判斷出誰是直徑嗎?動手操作:請同學們在圓紙片上折一折、畫一畫、量一量。思考以下幾個問題。1、

2、沿著直徑折一折,你發(fā)現(xiàn)了什么?2、在同一個圓里,能畫出多少條半徑和直徑呢?3、在同一個圓里,所有的半徑長度都相等嗎?直徑呢?4、在同一個圓里,半徑和直徑有什么關系?同桌討論:在同一個圓里,半徑有什么特征?直徑有什么特征?它們之間有什么關系?o?在同一個圓里,有(   )條半徑,它們的長度都(   )無數(shù)相等o?在同一個圓里,有(  ?。l直徑,它們的長度都(   )無數(shù)相等o?drr半徑與直徑的關系:o?drrr半徑與直徑的關系:o?drrr半徑與直徑的關系:o?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個圓里,直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的一半。半徑與直徑的關系:半徑(米)直徑(米)20.81.

3、465口答:在同圓或等圓中40.42.8310想一想,你現(xiàn)在知道了嗎?1、()決定了圓的大小。2、()決定了圓的位置。半徑圓心一、請你來當小老師1、在同一個圓內(nèi)只可以畫100條直徑。()2、所有的圓的直徑都相等。()3、兩端都在圓上的線段叫做直徑。()4、直徑3厘米的圓比半徑2厘米的圓要大些。()5、直徑長度是半徑的2倍。()6、在同一個圓內(nèi)從圓心到圓上任意一點的距離都相等。()7、畫一個直徑4厘米的圓,圓規(guī)兩腳的距離應該是4厘米。()8、等圓的半徑都相等。()×××××√×√今天你有什么收獲嗎?圓心(0)半徑(r)直徑(d)d=2r或r=2d半徑?jīng)Q定圓的大小,圓心決定圓的位置。圓規(guī)是畫圓的工

4、具。1、用圓規(guī)畫出半徑是2厘米的一個圓,并用字母O、r、d分別標出它的圓心、半徑、和直徑。嘗試題2、畫出直徑是4厘米的一個圓。下課了,再見。

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