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1、第10課ai?ei?ui第一課時一、教學(xué)目標(biāo) ?。?、學(xué)會復(fù)韻母ɑi、ei、ui及其四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫?！ 。病⒛軠?zhǔn)確拼讀聲母與ɑi、ei、ui組成的音節(jié)。 3、能給復(fù)韻母正確標(biāo)調(diào)。二、教學(xué)重難點 重點：ɑieiui三個復(fù)韻母及四聲的讀音；拼讀音節(jié)?！ ‰y點：復(fù)韻母的發(fā)音方法；復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)。三、教學(xué)準(zhǔn)備 圖片（小白兔、小黑兔、小灰兔、蘿卜）四、教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入 剛才兔媽媽給我打了個電話，她說他們莊園里的胡蘿卜豐收了，想請我們一（1）班的小朋友去玩一玩，大家想去嗎？聽說我們要去莊園玩，單韻母家族的
2、六個兄弟也趕來了。你還認(rèn)識他們嗎？（打亂順序出示6個單韻母，生讀）誰能給這六個兄弟排排隊？今天，韻母隊伍還要增加3個新成員，為了留出些位置給新成員，六兄弟的隊伍應(yīng)該怎么排呢？二、學(xué)習(xí)ɑi?ei?ui (一)學(xué)習(xí)ɑi 1、引出ɑi ?。◣煟褐匦屡抨牶螅铱吹建缓蚾緊緊地挨在一起，你還看到誰和誰緊緊地挨在一起？生答。）剛才幾個小朋友說的話中都有一個什么字？答：挨。再說一遍。聽到這么多小朋友熱情地叫他的名字，我們韻母家族的第一個新成員出場了。他的名字就叫“挨”（出示ɑi）?！ ?、認(rèn)識ɑi 你發(fā)現(xiàn)這個韻母和我們以前學(xué)
3、的韻母有什么不一樣嗎？（ɑi是有2個單韻母組成的，ɑ和i緊緊挨在一起組成ɑi）?！ ∠襁@樣，兩個單韻母挨在一起組成的新的韻母，就叫復(fù)韻母?！ ?、讀準(zhǔn)ɑi 跟著老師一起再來叫叫這個復(fù)韻母的名字吧，ɑi。請大家注意老師的嘴形。嘴形由ɑ滑向i時，中間氣不斷，要一口氣讀成ɑi?！ 榱俗屝∨笥褌兏玫赜涀∷籭給自己編了句兒歌：ɑ在前，i在后，挨在一起ɑiɑiɑi。生若干，說一說。 4、標(biāo)調(diào)，讀ɑi的四聲 馬上要出發(fā)去莊園了，ɑi拿出了一頂會變聲的帽子，可這帽子該給誰戴呢？給哥哥ɑ，還是給弟弟i？（生答并說理由）帽
4、子究竟該給誰戴呢？聽聽下面這個故事，你一定能找到答案的。（師：單韻母家族有一頂會變聲調(diào)的帽子，但六個單韻母兄弟從來不會因為只有一頂帽子而吵架，因為他們有這么一個規(guī)定，出示：有ɑ在，給ɑ戴，ɑ不在，o、e戴；要是i、u一起來，誰在后面就誰戴。）生跟讀；指讀；齊讀。根據(jù)這個規(guī)定，你來判斷一下，帽子該給誰戴呢？ 帶上帽子的ɑi你還認(rèn)識嗎？讀一讀。（指讀；齊讀） 你能用其中的一個ɑi說一個詞或一句話嗎？（生說） 5、拼讀 看到小朋友們這么聰明，小白兔想出個題考考大家，讀對了他會把自己最喜歡的大蘿卜獎給你們。（粘貼小白
5、兔圖） 讀一讀 d—ai—dai??t—ai—tai??n—ai—nai??l—ai—lai（一生拼讀，其他跟讀） 讓我們很自豪地讀給小白兔聽。（齊讀） 板書畫大蘿卜（二）學(xué)習(xí)ei 1、引出ei 好大的蘿卜，大蘿卜終于拔出來了，只聽他們都在說：誒喲,好累?。?小兔子、老婆婆、小姑娘、小花貓、小羊兒)說：誒喲,好累?。。▽W(xué)生模仿說一說）我們一起說“誒喲,好累啊！” 2、認(rèn)識ei 唉喲的“唉”，就是我們今天要認(rèn)識的第二個復(fù)韻母。（出示ei）師范讀，生跟讀，提醒注意嘴形變化。你能編兒歌記住它嗎？（e在前，i
6、在后，挨在一起eieiei） 3、讀準(zhǔn)ei及其四聲調(diào) ei要戴帽子，你們還記得戴帽子的規(guī)則嗎？（請一生說）ei的帽子應(yīng)戴在哪個字母上面呢？ 戴上帽子的ei你還認(rèn)識嗎？（指讀、同桌合作讀） 4、拼讀（三）學(xué)習(xí)ui 1、引出ui 看到那么多小朋友來到他們的莊園，小灰兔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就跟我們打起了招呼， “喂，你們好！”這時，山谷里傳來了回聲“喂，你們好！” 你們想不想模仿山谷里的回聲??？一起來試試看?！ 煟何梗銈兒茫何?，小朋友們好；喂，歡迎你們……（生回聲）2、認(rèn)識ui 小灰兔跟我們打招呼時的“喂”就是我們
7、今天要認(rèn)識的第三個復(fù)韻母ui（出示ui）你有什么好辦法記住它？ 3、讀準(zhǔn)ui及其四聲調(diào) ui要戴帽子，帽子該給u戴還是i戴呢？你還記得戴帽子的規(guī)則嗎？戴上帽子的ui你還認(rèn)識嗎？我們來開開小火車?！ ?、拼讀 看到你們這群聰明的孩子，小灰兔可高興了，他想讓更多的朋友認(rèn)識你們，他打了個電話把他的好朋友都找來了，他的朋友是誰呢？ 出示：zh—ui—zhui???ch—ui—chui?sh—ui—shui?r—ui--rui?? 為了不認(rèn)錯人，你可以先自己練練，也可以問問同桌。（指讀，同桌讀，小老師領(lǐng)讀，集體讀）?
8、? 你能選擇其中的一個音節(jié)加上聲調(diào)說個詞或說句話嗎？ 小灰兔也要送個大蘿卜獎給你們。（畫蘿卜）三、鞏固 今天，我們學(xué)了三個復(fù)韻母，他們是（出示ɑi?ei?ui）現(xiàn)在他們都藏到小白兔、小黑兔、小灰兔的名字里去了，你能把他們找出來嗎？（bái?hēi?huī）把ɑi?ei?ui寫在三個大蘿卜里?！ ⊥脣寢屜胝埿∨笥褌儙兔Π翁}卜給她的三個兔寶寶
