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《互幫互助_共同進(jìn)步主題班會(huì)課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、主題班會(huì)互幫互助，攜手共進(jìn).肖賽珍說(shuō)說(shuō)關(guān)于對(duì)“互幫互助,攜手共進(jìn)”的俗語(yǔ)一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。多一個(gè)鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。孤雁難飛，孤掌難鳴。誰(shuí)的木桶能裝最多的水？假設(shè)每個(gè)小組都有一個(gè)這樣的木桶，請(qǐng)分組討論一下：我們希望木桶裝更多的水，有哪些好辦法？（1）不要短木板？（2）長(zhǎng)木板補(bǔ)短木板？（3）長(zhǎng)、短木板各自提升高度……著名的“木桶理論”：一個(gè)木桶裝水量的多少，取決于長(zhǎng)度最短的那一塊木板。盛水的木桶是由許多塊木板箍成的，盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短，則此木桶的盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”（或稱(chēng)“短板效應(yīng)”）。若要
2、使此木桶盛水量增加，只有換掉短板或?qū)⒍贪寮娱L(zhǎng)才成。人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”，或“木桶定律”，又稱(chēng)“短板理論”。更進(jìn)一層，我們可以知道：1、比最低的木板高出的部分是沒(méi)有意義的，高出越多，浪費(fèi)越大；2、要想提高木桶的容量，就應(yīng)該設(shè)法加高最短的那塊木板的高度，這是最有效也是惟一的途徑。這是來(lái)自生活中的經(jīng)驗(yàn)，但樸素的道理卻是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。木桶理論7/22/2021同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)：我們的班集體就象是一個(gè)木桶，在班集體的建設(shè)中，哪一種方法最好，最有效？互幫互助，攜手共進(jìn)。總結(jié):如果一個(gè)班集體是一個(gè)木桶，那么每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板，這個(gè)木桶都裝不了水，不能成之為木
3、桶。所以，我們應(yīng)該互幫互助，攜手共進(jìn)。在我們的學(xué)生生涯中，我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的，向上的，讓人自豪的班集體里。但是，一個(gè)良好的班集體的建設(shè)，離不開(kāi)你，我，他。希望每一個(gè)同學(xué)都努力地提升自己的高度，希望我們的班集體成為我們未來(lái)人生最美麗的回憶！我們的班級(jí)？班上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)？有哪些缺點(diǎn)需要我們改正？?jī)?yōu)點(diǎn)——繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！同學(xué)們相處的很融洽開(kāi)心；班干部、科代表、組長(zhǎng)都很認(rèn)真負(fù)責(zé)；大部分同學(xué)能團(tuán)結(jié)合作，會(huì)樂(lè)于助人；許多同學(xué)入班及時(shí)，學(xué)習(xí)積極、認(rèn)真；沒(méi)有或極少自私自利的現(xiàn)象；男、女生參加體育活動(dòng)積極性較高；不足——積極認(rèn)真改進(jìn)1.課堂氣氛不夠活躍，主動(dòng)起身回答問(wèn)題的只有少數(shù)幾個(gè)
4、同學(xué)；2.同學(xué)們表達(dá)意見(jiàn)和建議時(shí)積極性不高，應(yīng)該增強(qiáng)自信心；3.自習(xí)時(shí)間紀(jì)律不夠好，部分同學(xué)不能全身心地投入學(xué)習(xí)，閑思、閑事、閑話(huà)較多，抬頭率控制不好；4.還沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)及上課習(xí)慣，上課鈴響后沒(méi)有回到座位準(zhǔn)備好靜等老師；5.部分同學(xué)值日不夠自覺(jué)；6.班干部應(yīng)該大膽管理班級(jí)，批評(píng)違紀(jì)的同學(xué)，要形成一種正確的集體輿論；我為班級(jí)做了什么？認(rèn)真做好值日生工作(無(wú)論衛(wèi)生區(qū)還是教室)；最后走會(huì)關(guān)門(mén)、窗、燈；積極、認(rèn)真出黑板報(bào)；認(rèn)真跑操、認(rèn)真做好眼保健操；積極為班級(jí)建設(shè)和教學(xué)活動(dòng)提建議；為班級(jí)活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng)；積極配合班干部的工作；做好本職工作；配合好老師上課，積極回答問(wèn)題；遵守課堂紀(jì)律；參加各種集
5、會(huì)不遲到、不講話(huà)、不亂丟垃圾；入室即靜，出門(mén)即跑，高效學(xué)習(xí)，天天向上；積極參與各種課外活動(dòng)；主動(dòng)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。盡心盡力做作業(yè)；按時(shí)按量交作業(yè)；不抄襲;自習(xí)課認(rèn)真學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督紀(jì)律；怎樣愛(ài)護(hù)我們的班集體1.做力所能及的事，積極完成；力不能及努力完成；2.認(rèn)真學(xué)習(xí)，不拉低班級(jí)平均分；3.積極參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光；4.積極參加課外活動(dòng)比賽，為班級(jí)增光；5.做好自己的職責(zé)（衛(wèi)生、紀(jì)律、做操等檢查）6.在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班級(jí)出謀劃策；7.遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真做好每一件事，使班集體不會(huì)因?yàn)槲叶鄯郑?.更好發(fā)揮帶頭作用，敢為人先，帶動(dòng)班集體積極向上；9.互相幫助，
6、共同進(jìn)步，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng)；10.積極參加小組探究活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)氛圍；……一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)，每個(gè)人在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。7/22/2021讓我們共同鑄造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體，讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖。讓我們來(lái)看一個(gè)互幫互助的故事阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下：今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：今天我的好朋友救
7、了我一命。一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō)：為什么我打了你以后，你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另一個(gè)笑笑的回答說(shuō)：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的相處傷害往往都是無(wú)心的，幫助卻是真心的！忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些對(duì)你真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友...游戲時(shí)間規(guī)則如下：由主持人把內(nèi)容悄悄傳給每一組的第一位
