人物外貌描寫.ppt

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1、與眾不同的他——人物外貌描寫指導(dǎo)尋人啟事1、王梅，女，20歲，身高1.6米左右，體形偏胖，方臉型，眉毛粗黑，雙眼皮，高鼻梁，薄嘴唇，牙齒不太整齊，膚色白，曾摔倒受過傷，頭頂右側(cè)，留下一處約20CM左右的傷疤。2、麥小英，女，67歲，身高1.5米左右，神志有時(shí)不清，穿灰的確涼中式罩衫，黑褲子，燈芯絨圓口布鞋，耳聾，牙齒已全部脫落，帶一根木質(zhì)拐杖。外貌描寫也稱肖像描寫。即是對(duì)人物的外貌特征(包括人物的年齡、容貌、衣著、神情、長(zhǎng)相、姿態(tài)等等)進(jìn)行描寫，以揭示人物的思想性格，表達(dá)作者的愛憎，加深讀者對(duì)人物的印象“他黒黑的眉毛下一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇。身材適中，穿著一套

2、整潔的校服?！敝灰娝谀樁堂L(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。猜猜他是誰?他有三頭六臂，脖子上套著乾坤圈，腳踏風(fēng)火輪，威風(fēng)八面。他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。說說他們的性格1、金豆才七歲，頭發(fā)披散著，垂到脖子邊，見人就羞得把頭低下去，或者跑開了又悄悄地望著人，或者等你不知不覺時(shí)猛然叫一聲來嚇唬你。2、她叫小花，一頭柔軟的卷發(fā)，凸額頭，穿件紅底白點(diǎn)小罩衣，總是不聲不響，像個(gè)靜默的小哲學(xué)家似的。（害羞但天真、

3、活潑）（文靜）你也帶孩子，人家也帶孩子，你帶的孩子又臟又瘦，人家?guī)У挠职子峙帜阋矌Ш⒆樱思乙矌Ш⒆?，怎么你帶的就跟才從垃圾堆揀出來的似的，人家?guī)У木拖癫艅儦さ碾u蛋心子，又白又光鮮。1、要有一定的順序2、抓住特征3、善用修辭4、突顯性格小結(jié)：人物外貌描寫的方法：切忌:公式化臉譜化表面化課堂游戲要求：每個(gè)同學(xué)用3——5分鐘的時(shí)間描寫教室中任何一個(gè)人的外貌，抓住他（她）的特征，表現(xiàn)他（她）的性格特點(diǎn)。不要把他（她）的名字寫出來。寫好后讀給同學(xué)們聽，然后我們一起猜猜你寫的人是誰。外貌描寫訓(xùn)練注意事項(xiàng)：1.描寫他人時(shí)，語言不要帶有嘲弄意味；2.進(jìn)行外貌描寫，不要寫生活表現(xiàn)；3.不要寫

4、名字，猜猜他（她）是誰。評(píng)改要點(diǎn)：1、能否按一定的順序？2、能否抓住人物的特征來寫？3、能否表現(xiàn)人物的性格？4、能否運(yùn)用形容詞或比喻、夸張等修辭？我來評(píng)一評(píng)讓我們喜歡寫作文我喜歡！我也喜歡！我也喜歡！謝謝指導(dǎo)