有序數(shù)對(duì)同步練習(xí).doc

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1、七年級(jí)下冊(cè)《有序數(shù)對(duì)》同步——梅花中學(xué)曾俊1.如圖1所示,一方隊(duì)正沿箭頭所指的方向前進(jìn),A的位置為三列四行,表示為(3,4),那么B的位置是()A.(4,5);B.(5,4);C.(4,2);D.(4,3)2.如圖1所示,B左側(cè)第二個(gè)人的位置是()A.(2,5);B.(5,2);C.(2,2);D.(5,5)3.如圖1所示,如果隊(duì)伍向西前進(jìn),那么A北側(cè)第二個(gè)人的位置是()A.(4,1);B.(1,4);C.(1,3);D.(3,1)4.如圖1所示,(4,3)表示的位置是()A.AB.BC.CD.D5.七年級(jí)(5)班教室的座位共有6排8列,其中小明的座位在2排5

2、列,記為(2,5),王紅的座位在5排3列,可記為()A.(6,8)B.(8,6)C.(5,3)D.(3,5)6.如圖所示,A的位置為(2,6),小明從A出發(fā),經(jīng)(2,5)→(3,5)→(4,5)→(4,4)→(5,4)→(6,4),小剛也從A出發(fā),經(jīng)(3,6)→(4,6)→(4,7)→(5,7)→(6,7),則此時(shí)兩人相距幾個(gè)格?7.如圖,點(diǎn)A用(3,1)表示,點(diǎn)B用(8,5)表示.若用(3,3)→(5,3)→(5,4)→(8,4)→(8,5)表示由A到B的一種走法,并規(guī)定從A到B只能向上或向右走,小剛家在A點(diǎn),小強(qiáng)家在B點(diǎn),小剛要約小強(qiáng)踢球,用上述表示法寫(xiě)出

3、另兩種走法,并判斷這幾種走法的路程是否相等.

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