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《有效激勵(lì)與壓力情緒管理(學(xué)員講義版)(徐劍).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、步驟四不怕困難愛(ài)迪生之所以成為一位偉大的發(fā)明家并不因?yàn)橐簧聛?lái)就是天才而是因?yàn)樗慌吕щy勇于面對(duì)困難所以他一生中遇到了不計(jì)其數(shù)的困難都一一解決了自我管理肯定會(huì)遭遇很多困難如果樹(shù)立不怕困難的精神那么我們就能夠跨越困難締造自我管理的成功步驟五永遠(yuǎn)保持信心是自我管理成功的基石有信心的人善于自我發(fā)掘正確認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)并且能夠利用優(yōu)勢(shì)面對(duì)環(huán)境人生來(lái)沒(méi)有什么局限無(wú)論男人或女人每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)沉睡的巨人信心就是要為自己鼓掌信心就是勇敢地面對(duì)失敗百折不撓信心就是要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處在人生的旅途上不斷閃光信心就是信任自己對(duì)自身發(fā)展充滿希望步驟六保持個(gè)人成功與否就在于能否駕馭好習(xí)慣好習(xí)慣是成功人士的共同之
2、處所有成功人士都有一個(gè)共性那就是基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律各個(gè)領(lǐng)域中的杰出人士在他們的身上你都能發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)共性那就是良好的習(xí)慣正是這些好習(xí)慣幫助他們成功地進(jìn)行自我管理當(dāng)然他們身上并不一定沒(méi)有壞習(xí)慣但是一定不會(huì)太多步驟七管理好自己的時(shí)間就是生命時(shí)間就是效率時(shí)間就是金錢一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰諸如此類的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出對(duì)待時(shí)間的方式?jīng)Q定我們的命運(yùn)并且顯示巨大的不同我們的手中握著的可能是失敗的種子也可能是成功的無(wú)限潛能答案需要我們自己選擇隨波逐流將一事無(wú)成全力以赴便會(huì)前程錦繡讓瞬間創(chuàng)造永恒自我管理從我們珍惜時(shí)間開(kāi)始步驟八學(xué)會(huì)自己金無(wú)足赤人無(wú)完人每個(gè)人都有缺點(diǎn)都會(huì)犯錯(cuò)為什么我
3、們不靜下心來(lái)反省一下自己呢我們隨時(shí)隨地都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己是否對(duì)以前犯過(guò)的錯(cuò)都一清二楚若不能從自己身上找出失敗的原因難免下次還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤我們?cè)谑д`時(shí)是不是也該多反省一下自己呢平心靜氣地正視自己客觀地反省自己既是一個(gè)人修身養(yǎng)德必備的基本功之一又是自我管理成功的一條重要途徑步驟九懂得的方法快樂(lè)是人人都想要的東西可是很多人都認(rèn)為快樂(lè)與工作好像沒(méi)有什么關(guān)系相反多數(shù)人認(rèn)為似乎只有在工作之外才能找到快樂(lè)其實(shí)成功的人都是在享受工作的快樂(lè)懂得在工作中保持快樂(lè)懂得快樂(lè)地對(duì)待工作只有懂得快樂(lè)工作的人才能夠持久地進(jìn)行自我管理步驟十勇于自己二十一世紀(jì)我們步入了一個(gè)
4、急劇變化的暴風(fēng)驟雨般的世界傳統(tǒng)的思想觀念已無(wú)法引導(dǎo)我們成功面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)變化的發(fā)生如此迅速讓人目不暇接在此情況下22不再總是等于4常規(guī)的應(yīng)對(duì)方法越來(lái)越顯得蒼白無(wú)力觀察事物的傳統(tǒng)方法帶來(lái)的結(jié)果往往都是錯(cuò)誤的我們要勇于改變自己才能夠正確地進(jìn)行自我管理組織情緒建設(shè)與管理1組織情緒是全體員工的感受組織情緒是整個(gè)組織所表現(xiàn)出來(lái)的一種能帶給員工的主觀感受是一種全體員工心理反應(yīng)的氛圍在主觀感受的內(nèi)涵方面組織中員工的情緒可以用正向與負(fù)向情緒區(qū)分也可以享樂(lè)性〈快樂(lè)—不快樂(lè)〉與強(qiáng)度〈強(qiáng)—弱〉來(lái)描繪員工情緒感受的內(nèi)涵企業(yè)員工援助計(jì)劃EAP是科學(xué)的管理員工情緒的工具是由組織利用自身資源或者外部專業(yè)機(jī)構(gòu)為員工設(shè)置的
5、一套系統(tǒng)的長(zhǎng)期的福利與支持項(xiàng)目2組織情緒是組織的特征針對(duì)組織中經(jīng)理人和員工的情緒智力進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)情緒智力越高的人其負(fù)面情緒越少工作滿意度越高且其團(tuán)隊(duì)管理也越佳情緒智力對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效能似乎有一定程度的預(yù)測(cè)效果組織氛圍普遍與情緒智力有正相關(guān)說(shuō)服行領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格之情緒智力也普遍優(yōu)于告知型參與型授權(quán)型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格每個(gè)組織都有一定的氛圍表現(xiàn)為組織的情緒如愉快的工作氛圍沉悶的工作氛圍等這種組織情緒會(huì)影響員工的工作效率和心情甚至?xí)蔀橐粋€(gè)員工是否留在企業(yè)的原因3組織情緒是的重要環(huán)節(jié)組織中人際互動(dòng)中的情緒交流包含彼此之間的情緒覺(jué)察情緒表達(dá)及情緒感染等歷程組織中經(jīng)理人與員工的情緒是相互影響的一個(gè)個(gè)體不高興可能會(huì)帶來(lái)一系列
6、連鎖反應(yīng)造成組織中人際群體的消極情緒情緒具有人際間蔓延的特性這是情緒在組織中社會(huì)化的基礎(chǔ)換句話說(shuō)要想自己高興就不能忽視組織中其他個(gè)體的情緒組織氣氛總得有人來(lái)調(diào)節(jié)有一些開(kāi)朗員工也會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)組織情緒這樣才可以形成組織的和諧氛圍4組織情緒是的一部分當(dāng)員工有消極情緒的時(shí)候要讓消極情緒通過(guò)一定的渠道得以梳理消極的情緒會(huì)嚴(yán)重影響工作績(jī)效當(dāng)然積極的情緒也要有個(gè)度任何事情都是過(guò)猶不及的有的企業(yè)為了給員工調(diào)整情緒設(shè)立了發(fā)泄室室內(nèi)有公司各位領(lǐng)導(dǎo)頭像的沙發(fā)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不滿的時(shí)候可以在這里對(duì)頭像沙袋發(fā)泄從組織角度來(lái)看只有在全體員工形成良好的情緒互動(dòng)時(shí)才能以情緒帶動(dòng)工作帶動(dòng)潛能以潛能的發(fā)揮創(chuàng)造高效業(yè)績(jī)5組織情緒是的重
7、要內(nèi)涵在組織中組織文化塑造了成員的情緒在一定程度上組織情緒與組織文化有著密切的關(guān)系在一個(gè)充滿不信任感的組織文化中員工的情緒會(huì)非常低落情緒在組織中的地位由外圍地帶慢慢提升至核心的主流地位從組織角度來(lái)看經(jīng)理人要考慮并分析員工的真正需求考慮組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)是否一致如果組織的文化氛圍能將組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)更好的統(tǒng)一起來(lái)注重企業(yè)與員工的共同發(fā)展將激發(fā)員工的積極情緒快樂(lè)工作快樂(lè)生活怎樣才能夠更成功愿望有多大成就就有多大所有的成就來(lái)
