習(xí)作1 設(shè)立節(jié)日.ppt

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1、設(shè)立新節(jié)日我們的節(jié)目傳統(tǒng)節(jié)目春節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)除夕紀(jì)念節(jié)日“三·八”婦女節(jié)”三·十二“植樹節(jié)“五·四”青年節(jié)“六·一”兒童節(jié)“七·一”建黨節(jié)“八·一”建軍節(jié)“十·一”國(guó)慶節(jié)……重陽(yáng)節(jié)游戲節(jié)水果節(jié)玩具節(jié)旅游節(jié)當(dāng)家節(jié)圖書節(jié)表?yè)P(yáng)節(jié)安靜節(jié)愛心節(jié)生日節(jié)唱歌節(jié)跳舞節(jié)化裝節(jié)寵物節(jié)觀花節(jié)愿望節(jié)原諒節(jié)后悔節(jié)免費(fèi)節(jié)快樂(lè)節(jié)成功節(jié)如果能再增加一個(gè)節(jié)日，我希望增加一個(gè)朋友節(jié)，讓所有朋友之間的友誼更加深厚?，F(xiàn)在，家長(zhǎng)每天都在我們的耳邊嘮叨，要好好學(xué)習(xí)、要抓緊時(shí)間、不要出去玩等等。使我們和好朋友在一起的時(shí)間越來(lái)越少，朋友之間的關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)，不再像以往那樣無(wú)話不談，彼

2、此之間的友誼也停滯不前，也許再過(guò)一段時(shí)間，朋友之間的這點(diǎn)感情也會(huì)慢慢淡薄、消失。如果有了朋友節(jié)，在這一天，朋友之間可以互相贈(zèng)送禮物，還可以在一起自由自在地玩耍，而且還可以再多交新的朋友，使本來(lái)不認(rèn)識(shí)的人可以在一起談天說(shuō)地。本來(lái)是朋友的人增加了解，加深友誼，讓疏遠(yuǎn)了關(guān)系的朋友在這增進(jìn)溝通，讓產(chǎn)生矛盾的朋友像以前那樣友好。朋友節(jié)一定會(huì)讓我們快樂(lè)的！我期待著朋友節(jié)到來(lái)的那一天！奇思妙想朋友節(jié)1、圖上畫的是什么？2、有些什么人？他們?cè)谧鍪裁矗?、你想到設(shè)立一個(gè)什么樣的節(jié)日？4、想像一下：人們是怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)日的？仔細(xì)觀察一年四季中，節(jié)日很多，數(shù)都數(shù)不清。但是我

3、最喜歡中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)的月亮特別圓特別亮。我常常想，我有設(shè)立新節(jié)日的權(quán)利就好了。我一定要設(shè)立一個(gè)豐收節(jié)。每當(dāng)秋天我去外地玩，我都會(huì)看到農(nóng)民伯伯、叔叔和阿姨在辛辛苦苦的干活。我能看出來(lái)他們心里非常高興，我就想要是有豐收節(jié)就好了。讓農(nóng)民伯伯、叔叔、阿姨把喜悅說(shuō)出來(lái)，表現(xiàn)出來(lái)，這樣該多好呀。今天，我擁有了設(shè)立新節(jié)日的權(quán)利，我把每年的9月20日定為豐收節(jié)，規(guī)定那天農(nóng)民可以把收割來(lái)的莊稼鋪到馬路上，汽車不準(zhǔn)通行，小朋友們放假三天，可以去農(nóng)田里參觀和訪問(wèn)。豐收節(jié)終于到了，村里的男、女、老、少都起了個(gè)大早，把屋子打掃地，收得井井有條。然后把鞭炮掛在屋頂上，聽到鞭

4、炮響，農(nóng)民們有的唱歌，有的跳舞，有的敲鑼打鼓，可熱鬧了，還有的小孩子拍手叫：“高興、高興、真高興！”他們一到豐收節(jié)就弄的轟轟烈烈。每個(gè)人都想讓這一天快點(diǎn)到來(lái)。其實(shí)這個(gè)豐收節(jié)是給農(nóng)民們的一種能把喜悅說(shuō)出來(lái)，表現(xiàn)出來(lái)的節(jié)日。豐收節(jié)我想設(shè)立仔細(xì)觀察1、圖上畫的是什么？2、有些什么人？他們?cè)谧鍪裁矗?、你想到設(shè)立一個(gè)什么樣的節(jié)日？4、想像一下：人們是怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)日的？鳥類自古以來(lái)就是我們要類的朋友，與我們和睦相處?？墒?，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)

5、統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。人們啊，鳥類是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?？難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒?jiǎn)?？我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢？我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎？們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)家，小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎？我們應(yīng)該與鳥兒和平共處，愛護(hù)并保護(hù)鳥兒。捕殺鳥兒的人啊，請(qǐng)你們放下刀槍，一

6、起與我們來(lái)愛護(hù)鳥兒吧！俗話說(shuō)：“放下屠殺，立地成佛?！弊屛覀兡芟瘛墩渲轼B》一文的作者馮驥才一樣，讓小鳥與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好森林、河流及海洋吧！相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥兒，這世間一定會(huì)更加美好。我想設(shè)立愛鳥節(jié)惜筆節(jié)“這是誰(shuí)丟的筆？請(qǐng)上來(lái)認(rèn)領(lǐng)?！卑嘀魅谓饫蠋熕坪踅?jīng)常說(shuō)這樣的一句話。結(jié)果呢？大家往往是你看看我，我看看你，有的同學(xué)還翻看一下自己的鉛筆盒?？傻筋^來(lái)，一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有上臺(tái)認(rèn)領(lǐng)。每次看到這樣的事情不斷的發(fā)生，我就感到一陣陣難過(guò)。在我的身邊，有許多同學(xué)很不愛惜自己的筆，丟了筆，也不去尋找，一副

7、無(wú)所謂的樣子。你們可知道，這些筆飽含著工人們的汗水，飽含著爸爸媽媽的辛勞！我在《品德與社會(huì)》一書中看到這樣一個(gè)故事：南非總統(tǒng)曼德拉雖然很富有，但是在他的筆筒里卻總是放著許多半截鉛筆，有的筆頭甚至很短。為了方便拿握，盡量節(jié)省，他在用它們的時(shí)候，總是加上筆套之類的物品。身為一國(guó)總統(tǒng)竟如此珍惜這看似微不足道的鉛筆，作為未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀冞€有什么理由不去珍惜它們呢？所以我想設(shè)立一個(gè)“惜筆節(jié)”。在這樣的節(jié)日里，我們應(yīng)向大家積極宣傳筆的來(lái)之不易，增強(qiáng)大家珍惜學(xué)習(xí)用品的意識(shí)。同時(shí)，我們也將自己的愛心借“惜筆節(jié)”傳遞給希望小學(xué)的同齡人——向他們捐助更多的筆，更多的書，更

8、多的精神食糧。小鬼當(dāng)家節(jié)都說(shuō)我們獨(dú)生子女“四體不勤，五谷不分”。為了讓那些小看我們的人對(duì)我們刮目相看，我要設(shè)