集體與我_主題班會(huì)課件.ppt

集體與我_主題班會(huì)課件.ppt

ID:50244908

大?。?98.00 KB

頁(yè)數(shù):18頁(yè)

時(shí)間:2020-03-10

集體與我_主題班會(huì)課件.ppt_第1頁(yè)
集體與我_主題班會(huì)課件.ppt_第2頁(yè)
集體與我_主題班會(huì)課件.ppt_第3頁(yè)
集體與我_主題班會(huì)課件.ppt_第4頁(yè)
集體與我_主題班會(huì)課件.ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《集體與我_主題班會(huì)課件.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、集體與我——主題班會(huì)班會(huì)背景:進(jìn)入初一,我班同學(xué)對(duì)“集體”這一概念還理解得不夠,很多同學(xué)不知道自己與集體的關(guān)系,常常會(huì)做出一些損壞集體榮譽(yù)的事情。因此,新的生活,新的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從愛(ài)我們的集體開(kāi)始。班會(huì)目的:教育學(xué)生熱愛(ài)集體,明確個(gè)人與集體的關(guān)系是息息相關(guān)的,明確個(gè)人的成長(zhǎng)、發(fā)展離不開(kāi)集體;個(gè)人的行為直接影響集體。為此,作為班的一份子,每個(gè)學(xué)生要為建設(shè)一個(gè)良好的班集體而承擔(dān)一份責(zé)任。討論:1、個(gè)人與集體的關(guān)系是什么?討論:2、如果獨(dú)自一人永遠(yuǎn)生活在深山或孤島上,能否生存或發(fā)展,為什么?我能為集體做什么?國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,一個(gè)班也應(yīng)該有一個(gè)班的規(guī)矩

2、,只有規(guī)矩好了,風(fēng)氣正了,我們才會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境?!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上”是我們努力的方向,有了一股正氣之后,我們這個(gè)班級(jí)的凝聚力就形成了.同學(xué)們,讓我們輕松一下,來(lái)玩一個(gè)名叫“兩人三足”的游戲.規(guī)則如下:每?jī)扇艘唤M,共分兩組.每組人把自己的腿與隊(duì)友的綁在一起,齊頭并進(jìn),看哪組配合最好,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn).想一想怎樣才能快速到達(dá)終點(diǎn)?你得到了什么啟發(fā)?議一議什么是“團(tuán)結(jié)”?議一議團(tuán)結(jié)就是哥兒們義氣嗎?比賽哪個(gè)小組回答有關(guān)“團(tuán)結(jié)就是力量”諺語(yǔ)和成語(yǔ)多.賽一賽你想到了……?你想說(shuō)些……?小結(jié)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是中華民族的傳統(tǒng)美德。大家都知道團(tuán)結(jié)就是力量的道理

3、,但能否做到呢?又應(yīng)該如何做呢?團(tuán)結(jié)需要每位同學(xué)來(lái)維護(hù),希望同學(xué)們能做到關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人、同情人、幫助人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人、講大團(tuán)結(jié)、不搞小圈子。同學(xué)們團(tuán)結(jié)了,才會(huì)有集體榮譽(yù)感,才能建設(shè)好我們班級(jí),如果大家不團(tuán)結(jié),像一盤(pán)散沙,那班集體將一事無(wú)成。班主任小結(jié)一個(gè)有凝聚力的班集體的形成,靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn),每個(gè)人在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。紀(jì)律是自由的保證紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證紀(jì)律也是安全的保證不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對(duì)老師的憤恨,甚至認(rèn)為紀(jì)律=整人,紀(jì)律=懲罰。嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生

4、活方式使你的身體如何強(qiáng)健,全面的防范使你消除了多少安全隱患。遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來(lái)很多的好處,你必須感激紀(jì)律,感激懲罰。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。