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《四級(jí)企業(yè)人力資源管理師培訓(xùn)大綱.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、四級(jí)企業(yè)人力資源管理師培訓(xùn)大綱1．課程任務(wù)和說(shuō)明通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握四級(jí)企業(yè)人力資源管理師工作的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力。培訓(xùn)完畢，培訓(xùn)對(duì)象應(yīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面，能夠參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，勝任人力資源管理基礎(chǔ)性日常工作。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)以理論教學(xué)為基礎(chǔ)，注重加強(qiáng)技能訓(xùn)練，尤其是基本功的訓(xùn)練。2．課時(shí)分配課時(shí)分配表理論知識(shí)部分專(zhuān)業(yè)能力部分內(nèi)容總課時(shí)授課復(fù)習(xí)內(nèi)容總課時(shí)授課練習(xí)職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)413基礎(chǔ)知識(shí)15411人力資源規(guī)劃936人力資源規(guī)劃IO46招聘與配置835招聘與配置14410培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)830培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)1046績(jī)效管理835績(jī)效管理
2、1046薪酬管理945薪酬管理14410續(xù)表理論知識(shí)部分專(zhuān)業(yè)能力部分內(nèi)容總課時(shí)授課復(fù)習(xí)內(nèi)容總課時(shí)授課練習(xí)勞動(dòng)關(guān)系管理835勞動(dòng)關(guān)系管理1046機(jī)動(dòng)11機(jī)動(dòng)21l總計(jì)702545總計(jì)70254516/16總課時(shí)數(shù)：140課時(shí)。3．理論知識(shí)部分教學(xué)要求及內(nèi)容3．1職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)3．1．1教學(xué)要求通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握企業(yè)人力資源管理師職業(yè)道德基本知識(shí)，從而樹(shù)立良好的職業(yè)道德，并了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。3．1．1教學(xué)內(nèi)容(1)職業(yè)道德基本知識(shí)。(2)職業(yè)守則。(3)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。3．1．3教學(xué)建議職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)
3、習(xí)可以貫穿在各個(gè)理論模塊的教學(xué)中靈活進(jìn)行。3．2基礎(chǔ)知識(shí)3．2．1教學(xué)要求通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握人力資源管理所涉及的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。16/163．2．2教學(xué)內(nèi)容(1)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)1)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和研究方法。2)勞動(dòng)力供給和需求。3)完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)條件下的工資水平與工資結(jié)構(gòu)。4)就業(yè)與失業(yè)。(2)勞動(dòng)法1)勞動(dòng)法的體系。2)勞動(dòng)法律關(guān)系。(3)現(xiàn)代企業(yè)管理1)企業(yè)戰(zhàn)略管理。2)企業(yè)計(jì)劃與決策。3)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。(4)管理心理與組織行為1)個(gè)體心理與行為的分析。2)工作團(tuán)隊(duì)的心理與行為。3)領(lǐng)導(dǎo)行為及其理論。4)人
4、力資源管理中的心理測(cè)試技術(shù)。(5)人力資源開(kāi)發(fā)與管理16/161)人力資源的基本理論。2)人力資源開(kāi)發(fā)。3)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理。3．2．3教學(xué)建議應(yīng)將基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通，緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況，密切關(guān)注國(guó)家宏觀社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策，把握上述理論的基本發(fā)展趨勢(shì)。3．3人力資源規(guī)劃3．3。1教學(xué)要求通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握人力資源規(guī)劃、現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)和崗位調(diào)查的內(nèi)容，掌握勞動(dòng)定額、人力資源管理費(fèi)用核算等人力資源規(guī)劃所涉及的財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)知識(shí)。3．3．2教學(xué)內(nèi)容(1)組織信息采集與處理1)人力資源規(guī)劃的概念和內(nèi)容。2)組織信息管理的原理和要求。(
5、2)組織結(jié)構(gòu)圖繪制1)現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)的概念和類(lèi)型。2)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本要求。(3)工作崗位調(diào)查16/161)工作崗位研究的基本概念。2)工作崗位調(diào)查的基本方法。(4)員工與工時(shí)統(tǒng)計(jì)1)員工分類(lèi)統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容。2)工作時(shí)間統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容。(5)勞動(dòng)定額管理1)勞動(dòng)定額的基本內(nèi)容。2)勞動(dòng)定額的原理和方法。(6)人力資源費(fèi)用預(yù)算與核算1)人工成本的概念及其構(gòu)成。2)人力資源管理費(fèi)用的構(gòu)成。3)人力資源管理費(fèi)用預(yù)算和核算的要求。3．3．3教學(xué)建議在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)上述各知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)側(cè)重基本原理的講解，便于培訓(xùn)對(duì)象確切理解。3．4招聘與配置3．4
6、．1教學(xué)要求通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握招聘需求信息的采集與發(fā)布的16/16知識(shí)，掌握應(yīng)聘人員選拔的基本方法和校園招聘的程序，掌握員工錄用管理相關(guān)規(guī)程。3．4．2教學(xué)內(nèi)容(1)招聘需求信息采集與發(fā)布1)人員招聘的概念和內(nèi)容。2)招聘需求信息發(fā)布的方式。3)招聘廣告和申請(qǐng)表設(shè)計(jì)要求。4)公司簡(jiǎn)介的編寫(xiě)原則和要求。(2)應(yīng)聘人員選拔1)人員初步篩選的意義和方法。2)人員背景調(diào)查的內(nèi)容與原則。(3)校園招聘1)校園招聘的概念和特點(diǎn)。2)各類(lèi)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置及特點(diǎn)。3)校園招聘的注意事項(xiàng)。(4)員工錄用管理1)人員錄用的原則和要求。2)員工信息
7、管理的基本方式。3．4．3教學(xué)建議16/16建議增加課堂案例分析，可以請(qǐng)培訓(xùn)對(duì)象模擬演練招聘錄用環(huán)節(jié)中所應(yīng)掌握的各種技巧。3．5培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)3．5．1教學(xué)要求通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握培訓(xùn)計(jì)劃的日常管理，掌握培訓(xùn)形式的選擇方法和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的核算方法。3．5．2教學(xué)內(nèi)容(1)培訓(xùn)計(jì)劃與Et常管理1)員工培訓(xùn)的概念和要求。2)員工培訓(xùn)系統(tǒng)的基本內(nèi)容。3)崗前培訓(xùn)的概念和內(nèi)容。4)在崗培訓(xùn)的內(nèi)容和要求。5)脫產(chǎn)培訓(xùn)日常管理的要求。(2)培訓(xùn)形式選擇1)課堂培訓(xùn)方式的特點(diǎn)和影響因素。2)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)方式的特點(diǎn)和基本內(nèi)容。3)自學(xué)方式的特點(diǎn)和適用范
8、圍。(3)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)核算16/161)培訓(xùn)成本的內(nèi)涵和構(gòu)成。2)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案的編制要求。3．5．3教學(xué)建議培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)部分的理論知識(shí)較多，建議鼓勵(lì)培訓(xùn)對(duì)象在理解的基礎(chǔ)上融會(huì)貫通，不要強(qiáng)迫培訓(xùn)對(duì)象孤立地記憶各知識(shí)點(diǎn)。3．6績(jī)效管理3．6。1教學(xué)要求通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)
