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1、君子動(dòng)口唐僧師徒四人到西天取經(jīng)。有一天他們一路走到了一個(gè)荒郊野地，又餓又渴。就在這時(shí)，他們看見了一個(gè)綠油油的大西瓜。你猜猜，他們都會(huì)說些什么呢？唐僧說豬八戒說孫悟空說沙和尚說“阿彌陀佛—善哉善哉”“呵呵，太好了！俺老豬早就渴了”“別急！這荒郊野地的，哪來的西瓜？待俺老孫看看再說”“還是聽大師兄的吧”言為心聲——人物語(yǔ)言描寫什么是人物的語(yǔ)言描寫塑造人物形象的重要手段。語(yǔ)言描寫能鮮明地展示人物的性格，生動(dòng)地表現(xiàn)人物的思想感情。語(yǔ)言描寫的類型1、“唉，這鬼天氣！又悶又熱，蚊子也來?yè)v亂，一夜沒睡，真倒霉！”王老五不停地邊拍著蒲扇邊咒罵著。一個(gè)人說，自言自
2、語(yǔ)（獨(dú)白）語(yǔ)言描寫的類型2、“你去哪兒？”“圖書館?！薄敖钑鴨幔俊薄安?，還書?！眱蓚€(gè)人對(duì)話語(yǔ)言描寫的類型馬克說：“我們?nèi)ド虾０??！爆旣愓f：“上海沒什么傳統(tǒng)的東西，還是去西安吧?！绷_蘭一聽又不同意了，急忙說：“我喜歡自然風(fēng)景，聽說中國(guó)的西部自然風(fēng)光很好，我們?nèi)ツ抢锫眯邪?。”愛德華聽了他們的話，很為難地說：“你們每個(gè)人的想法都不同，我們到底去哪里好呢？”多人談話語(yǔ)言描寫的技巧描寫人物語(yǔ)言時(shí)要注意結(jié)合人物的性格特點(diǎn)第一把鑰匙關(guān)卡二故事一：天下大雪，秀才、縣官、財(cái)主相遇，財(cái)主提議以雪為題，每人念一句詩(shī)。秀才說了一句：“大雪紛紛落地?！笨h官接了一句：“都是
3、皇家瑞氣?！必?cái)主笑著說：“再下三年何妨？”這時(shí)，來了一個(gè)流浪漢，一聽就生氣，罵了一句：“放狗屁?！边B一連當(dāng)警察的爸爸：“在學(xué)校吃課間餐，別忘洗手，當(dāng)心生病?！碑?dāng)醫(yī)生的媽媽：“過馬路要小心，遇到紅燈亮一定要停下。”當(dāng)老師的奶奶：“知道了，知道了?！碑?dāng)學(xué)生的“我”：“上課要專心，作業(yè)要認(rèn)真，要珍惜時(shí)間?！毙”砻锰煺嬗只顫姡袝r(shí)候她會(huì)突然冒出一些你意想不到的話來。一次，她一本正經(jīng)地對(duì)外公說：“外公，我們?nèi)抑挥心阕铋_心，你有好多名字：阿爸、外公、老頭子、沈常根、老伯伯、爺爺……誰的名字也沒你多?！泵鑼懭宋镎Z(yǔ)言時(shí)要符合人物的身份、職業(yè)和年齡特點(diǎn)。第二把鑰
4、匙關(guān)卡三小明的語(yǔ)文課本不見了課堂上不見課本下課時(shí)不見課本在家里不見課本他小心翼翼地翻著書包，小聲嘟噥：“語(yǔ)文書，語(yǔ)文書呢，在哪呢？”他著急地翻著抽屜，大聲喊道：“語(yǔ)文書哪里去了？誰見過我的語(yǔ)文書呀？書！書！”“老媽！快來呀！我的語(yǔ)文書飛了！快，幫我找找！”人物語(yǔ)言描寫要注意說話的（）第三把鑰匙場(chǎng)合關(guān)卡四詞語(yǔ)接力賽她（）地說：“我有一個(gè)漂亮的布娃娃?！彼ǎ┑卣f：“我心愛的布娃娃不見了。”她（）地說：“是誰拿走了我的布娃娃?！彼ǎ┑卣f：“你怎么可以弄壞我的布娃娃?！彼ǎ┑卣f：“你能幫我找找布娃娃嗎？”弟弟（）地說：“我得到了一朵大紅花曉軍（）地
5、說：“我的鋼筆不見了爸爸（）地說：“不要貪玩了”下班回到家的媽媽（）地說：“好好寫作業(yè)，媽媽休息一會(huì)兒。”你還能說一說嗎？（誰）（怎么地）說（什么）？說一說1.看著懂事的兒子,父親說:“孩子,你長(zhǎng)大了。”2.看著懂事的兒子,父親欣慰地說:“孩子,你長(zhǎng)大了。”3.看著懂事的兒子,父親拍拍兒子的肩膀欣慰地說:“孩子,你長(zhǎng)大了?！北纫槐日Z(yǔ)言描寫要結(jié)合人物的神態(tài)、動(dòng)作、心情第四把鑰匙課間，班里的玻璃窗被砸壞了，開了一個(gè)拳頭大的窟窿。班主任來了，說：“誰弄壞的？”搗亂鬼董小天說：“沒看見。”旁邊的高芳芳說：“是董小天踢的。”董小天不承認(rèn)。老師說：“還有誰看
6、見了？”“沒看見?！崩钚钦f。魔法師們，請(qǐng)讓人物“活起來”吧！課間，班里的玻璃窗被砸壞了，開了一個(gè)拳頭大的窟窿。班主任走了過來，瞪著眼：“誰弄壞的？”搗亂鬼董小天斜著眼，一臉不在乎的說：“不知道，又沒有人叫我們一定要看好玻璃窗？”他的態(tài)度一下惹惱了站在旁邊的高芳芳，她大聲說道：“是董小天，他和張小勇在玩，張小勇推了董小天一把，董小天一火，掄起掃把朝他使勁地打去，結(jié)果張小勇一躲閃，董小天就打到了玻璃。”董小天一跺腳：“大白天別說夢(mèng)話！你小心點(diǎn)，不要誣陷好人！”高芳芳理直氣壯：“我才不瞎說呢，大家都看見的。你憑什么做了壞事，還耍嘴?！崩蠋熗送闹?，說
7、：“還有誰看見了？”“我……沒看見?！崩钚鞘箘诺匮柿艘幌驴谒袂榛秀?。小劇場(chǎng)創(chuàng)設(shè)情境：星期六上午，小明的爸爸媽媽要出門辦事，叮囑小明一定要認(rèn)真做完作業(yè)才能玩，小明連連點(diǎn)頭。下午，爸爸媽媽辦完事回來，發(fā)現(xiàn)小明看電視看得正起勁，作業(yè)，他卻一個(gè)字未寫。錯(cuò)怪1234寫作輔導(dǎo)講座↙錯(cuò)怪錯(cuò)怪了兒子以后，父子倆的對(duì)話5再見
