電功率 教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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1、電功率教學(xué)設(shè)計(jì)菜園集中學(xué)魏洪華課題電功率課時(shí)1課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、?知識(shí)與技能：（1）深刻理解電功率是表示消耗電能的快慢，知道電功率的單位是w。（2）會(huì)用電功率的公式p=w/t＝UI進(jìn)行簡單的計(jì)算。（3）掌握額定功率和實(shí)際功率的意義。2、過程和方法：觀察體驗(yàn)電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)快慢跟用電器電功率的關(guān)系，通過科學(xué)探究電功率與用電器兩端電壓的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察周圍事物的能力，使學(xué)生懂得科學(xué)就在我們身邊；（2）通過有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，滲透新課程標(biāo)準(zhǔn)中“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的理念，形成節(jié)約用電的意識(shí)和

2、習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)深刻理解電功率的定義，學(xué)習(xí)用探究實(shí)驗(yàn)研究電功率問題。區(qū)分實(shí)際功率和額定功率。教學(xué)難點(diǎn)實(shí)際功率和額定功率的區(qū)分及實(shí)踐意義。教具每小組一套：電路板、小燈泡（包括燈座）、學(xué)生用穩(wěn)壓電源、直流電流表、電壓表、導(dǎo)線若干、開關(guān)、額定電壓為2．5v的小燈泡一個(gè)。2個(gè)燈泡（其中一個(gè)是100w的，另一個(gè)是15w的）。　　　　　　　教學(xué)過程一、引入新課1．讓學(xué)生觀察實(shí)物：手中的2個(gè)燈泡（其中一個(gè)是100w的，另一個(gè)是15w的），看上面有哪些數(shù)據(jù)？你能從中發(fā)現(xiàn)什么？（pz220-100，220是什么意思？100是什么意思？）先讓學(xué)生猜想：如果接入電路將會(huì)怎樣？2．實(shí)

3、驗(yàn)演示：分別將15w和100w的燈泡接在電路中。注意提醒學(xué)生：要觀察燈泡的亮度（通過觀察培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和自信心）3．導(dǎo)入課題：可見只有做功的多少還不行，還有做功的快慢。那么我們應(yīng)如何表示不同用電器的做功快慢呢？二、進(jìn)行新課（一）電功率教師活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)1．什么是機(jī)械功率？它的物理意義是什么？（通過討論和讓學(xué)生對(duì)比第一冊(cè)學(xué)過的機(jī)械功率的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生得出電功率的知識(shí)）板書：電功率是表示電流做功快慢的物理量。問題：如果來比較不同用電器做功的快慢呢？板書：電功率是電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功（或所消耗的電能）。2．板書：電功率的定義公式：p＝w/t注意：

4、要讓學(xué)生深刻理解此公式的意義。問題：電功的計(jì)算公式是什么？3．板書：電功率的單位：瓦（w）千瓦（kw）進(jìn)率：1kw=1000w4．解決導(dǎo)入本課時(shí)的問題：告訴學(xué)生：pz220-100中的100就是電功率是100w，它的意義是此燈泡在1s內(nèi)消耗的電能是100J（前提：在220v的電壓下）。提出問題讓學(xué)生思考并回答。學(xué)生推導(dǎo)電功率的另一個(gè)公式：p＝UI回應(yīng)前面猜想學(xué)生總結(jié)問題:為什么100w的燈泡比15w的燈泡亮?因?yàn)?00w的燈泡比15w的燈泡在相同的時(shí)間內(nèi)消耗的電能多，所以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（光能）的能量也就多。5．問題：p＝w/t和p＝UI兩個(gè)公式各自用途？6．例題

5、：一個(gè)1kw的用電器當(dāng)工作1h時(shí)消耗的電能是多少？介紹電能常用單位：1kw·h即生活中所說的度。與國際單位換算進(jìn)率：1kw·h=3．6×106J7．根據(jù)w＝pt這個(gè)計(jì)算公式，請(qǐng)同學(xué)們交流一下：如何才能節(jié)約電能？（減小電功w的值）8、問題：如何知道2.5V小燈泡的功率?引入下一部分內(nèi)容讓學(xué)生進(jìn)行討論交流讓學(xué)生計(jì)算學(xué)生思考并回答（二）實(shí)驗(yàn)探究：額定功率1．提出問題：傍晚和半夜比較電燈亮度有何不同？2．猜想與假設(shè)：你認(rèn)為當(dāng)電壓變化（變大或變?。r(shí)電功率如何變化呢？你的依據(jù)是什么？3．制定計(jì)劃、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：如何來驗(yàn)證我們的猜想呢？4．展示學(xué)生的實(shí)驗(yàn)思路：學(xué)生思考、論討

6、、交流并猜想學(xué)生設(shè)計(jì)的思路，畫出電路圖5．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集證據(jù)注意：實(shí)驗(yàn)所用的小燈泡正常工作電壓是2．5v提示學(xué)生：將有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如下的表格中。燈泡兩端的電壓（v）經(jīng)過燈泡的電流（a）小燈泡的功率（w）發(fā)光程度1．5v2．5v3v問題：（1）用電器的功率是如何隨電壓變化的？（2）為何用電器的功率是變化的，但用電器上面卻都標(biāo)著電功率？（如100w的燈泡）通過學(xué)生討論：引出額定電壓和額定功率的概念。6．板書：額定電壓（u額）：用電器正常工作時(shí)的電壓。額定功率（p額）：用電器在額定電壓下的功率。7．總結(jié)：小燈泡的亮度取決于──實(shí)際功率（p實(shí)）u實(shí)與u額的關(guān)系p

7、實(shí)與p額的關(guān)系u實(shí)＝u額u實(shí)＜u額u實(shí)＞u額p實(shí)＝??p額p實(shí)＜??p額p實(shí)＞????p額學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫到表格中學(xué)生思考三、小結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容：電功率（電功率的概念；額定電壓、額定功率的概念；實(shí)際功率的概念）學(xué)生自已總結(jié)四、結(jié)束語板書設(shè)計(jì)1.電功率的物理意義:表示用電器消耗電能的快慢或電流做功快慢.用符號(hào)“P”表示，單位瓦特簡稱瓦，符號(hào)w常用的有“kw”，1kw=103w2.電功率的定義:一秒鐘內(nèi)用電器消耗的電能。3.P=W／t變型：W=ptt=W／pP----wt----sw-----J單位P----kwt----sw-----kw·h鞏固、運(yùn)用知識(shí)

8、：（1）在物理學(xué)中，用表示用電器消耗電能的快慢。電功