語文園地五教案.docx

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1、語文園地五教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、領(lǐng)悟并在習(xí)作中運(yùn)用“比照”的寫法。　　2、背誦積累對聯(lián)，提高記憶力，感受泰山美景。　　3、學(xué)生課外搜集與中國的”世界遺產(chǎn)”有關(guān)的資料。教學(xué)方法：　　引導(dǎo)為主，少講多練，以練說帶練寫。教學(xué)重、難點(diǎn)　?。?、背誦積累對聯(lián)，提高記憶力，感受泰山美景?！　。?、領(lǐng)悟并在習(xí)作中運(yùn)用“比照”的寫法。教學(xué)過程　　一、學(xué)習(xí)“我的發(fā)現(xiàn)”　?。?、讀例句　　⑴城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行?！　、埔寻l(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近２００００平方米，差不多有五十個(gè)籃球場那么大?！。病⑾雴栴}　　這兩個(gè)句子分別寫什么？每句話的前部分與后部分是什么關(guān)系？它們之間有

2、密碼嗎？?。?、說發(fā)現(xiàn)　　我發(fā)現(xiàn)這些句子的后半部分，都拿我們熟知的事物作比照，這樣，就很容易想象出前面描寫的城墻頂上有多寬、俑坑有多大。這樣寫十分具體形象?！?、我還知道這樣的句子。　　《太陽》一課中也有這樣的句子，如：”太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停的走，差不多要走3500年?！痹偃纾骸碧柕臏囟群芨?，表面溫度有六千度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽?！薄　?、舉一處景物仿寫。（學(xué)校操場）　　學(xué)校操場相當(dāng)于兩個(gè)足球場那么大。　　二、積累對聯(lián)　　１、讀對聯(lián)。　?。?、找出欣賞的句子講講對它的理解，例：　　一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗（寫出云漫月濃的境界）　　

3、一徑對半簾竹陰對花影云滿地對月籠紗　?。场⒆x、記、吟?！　。础⒘砼e幾例對聯(lián)。　　三、了解寬帶網(wǎng)的知識　　１、明確任務(wù)：　　指名讀，說一說本次資料搜集的范圍?！　。?、交流方法：　　⑴方法展示臺：　　你是采用什么方法搜集資料的？　　留心書報(bào)中常見的資料，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)積累?！　〔殚喕蛸徺I有關(guān)的旅游類書籍、雜志或紀(jì)錄片?！　≡L問游覽過名勝古跡的親朋好友或周圍熟悉的人，從門票、旅游手冊、照片上獲取信息。　　實(shí)地游覽時(shí)注意搜集、記錄資料?！　∮^看電視中的相關(guān)節(jié)目?！　、瀑Y料展示會：　　展示搜集的圖片、文字資料，簡要談?wù)勊鸭倪^程。　?、抢蠋煹慕ㄗh：　　①建立資料袋，分類收藏?！　、诮M成合

4、作小組進(jìn)行收集整理。③要糾正一些不當(dāng)作法。　　四、課后實(shí)踐　　進(jìn)一步搜集相關(guān)資料，為專題展示活動準(zhǔn)備。反思：學(xué)生能主動搜集有關(guān)“世界遺產(chǎn)”的資料，使得學(xué)生更容易介紹關(guān)于某地的情況，從而順利完成習(xí)作。