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《人教初中語(yǔ)文七上《春》課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、11春第三單元1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn)多角度、按順序描寫(xiě)景物的寫(xiě)法。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、熱愛(ài)自然、珍惜青春的情感。朱自清，字佩弦，江蘇揚(yáng)州人。散文家，詩(shī)人，學(xué)者，民主戰(zhàn)士。作品收在《朱自清全集》里。著有詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《歐游雜記》《背影》，文藝論著《詩(shī)言志辨》《論雅俗共賞》。散文代表作有《背影》《綠》《荷塘月色》等。朗潤(rùn)（）嫩葉（）蓑衣（）撫摸（）稀shū（）yùn（）釀wǎn（）轉(zhuǎn)鳥(niǎo)cháo()rùnnènsuōfǔ疏醞婉巢聽(tīng)讀課文，把課文分成三部分，思考主體部分寫(xiě)了哪五幅圖畫(huà)？（一）盼春（總領(lǐng)全文，開(kāi)啟下文）（2）總繪春天（3）春草圖（4）春花圖（5）
2、春風(fēng)圖（6）春雨圖（7）迎春圖（8）“新”（9）“美”（10）“力”（二）繪春（三）頌春1.第一段表達(dá)了作者怎樣的心情？2.第二段總寫(xiě)了哪幾種景物？用了什么修辭手法？用簡(jiǎn)潔的話概括大意。一、學(xué)習(xí)春草圖：從哪兩個(gè)方面寫(xiě)春草？寫(xiě)出了春草的什么特點(diǎn)？你覺(jué)得哪幾個(gè)詞用得好，找出來(lái)說(shuō)說(shuō)好在哪里。春草圖坐、躺、滾、踢、跑、捉——人（喜悅、高興）嫩、綠、滿、軟——草（生機(jī)勃勃）人與自然的和諧二、學(xué)習(xí)春花圖：文中從哪幾個(gè)方面寫(xiě)春花？抓住了春花的什么特點(diǎn)？按什么順序觀察的？找出本段用得較好的修辭句。紅的像火,粉的像霞,白的像雪春花圖作者如何全方位的描寫(xiě)春花？樹(shù)上繁花樹(shù)中昆蟲(chóng)樹(shù)下野花高低結(jié)合眼前花兒爭(zhēng)春想象結(jié)果實(shí)
3、虛實(shí)結(jié)合花的色彩花的味道色味結(jié)合像星星眨呀眨暗寫(xiě)風(fēng)與太陽(yáng)明暗結(jié)合全方位描繪春花的美三、研讀春風(fēng)圖：本段從人的哪幾種感覺(jué)來(lái)寫(xiě)春風(fēng)的？舉例說(shuō)明本段用了哪幾種修辭手法。寫(xiě)出了春風(fēng)的什么特點(diǎn)？春風(fēng)圖作者從哪些感覺(jué)來(lái)寫(xiě)春風(fēng)？像母親的手撫摸著你泥土的氣息、草味、花香鳥(niǎo)鳴、流水、短笛觸覺(jué)嗅覺(jué)聽(tīng)覺(jué)運(yùn)用各種感覺(jué)描繪春風(fēng)柔、暖四、學(xué)習(xí)春雨圖：1.用了哪些修辭手法？舉例說(shuō)明。2.抓住了春雨的什么特點(diǎn)？3.按什么順序來(lái)寫(xiě)景的？春雨圖作者抓住了春雨什么特點(diǎn)？像牛毛、像花針、像細(xì)絲細(xì)密……一層薄煙輕盈一下就是三兩天綿長(zhǎng)抓住特點(diǎn)描繪春雨的“潤(rùn)”春雨圖形：像牛毛、像花針、像細(xì)絲狀：斜織、薄煙景：樹(shù)葉兒綠、小草兒青、燈、人、房
4、屋雨中景色—雨中屋、樹(shù)、草、人像牛毛—雨絲密像花針—雨絲亮像細(xì)絲—雨絲細(xì)長(zhǎng)五、學(xué)習(xí)迎春圖：1.本段是概寫(xiě)還是具體描寫(xiě)？2.突出了春天人們什么樣的心情？3.解釋“一年之計(jì)在于春”。記住:一天之計(jì)在于晨；一生之計(jì)在于勤。迎春圖城鄉(xiāng)、老小、舒活、抖擻“一年之計(jì)在于春”六、學(xué)習(xí)第三部分：背誦三個(gè)比喻句，它們各突出了春天的什么特點(diǎn)？找出比喻中的喻體、本體和比喻詞。你還能舉出一些贊美春天的比喻句嗎？天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像……春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。新春天像小姑
5、娘，花枝招展的，笑著，走著。美春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。力讀示例，以秋為話題作文春間二三月，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)聲灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的花，散發(fā)著清香；綠的草，也有一種沁人心脾的青草味兒。那些伶俐可愛(ài)的小燕子，“唧”的一聲便由南方飛回來(lái)，加入了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景中，為春光平添了無(wú)限的樂(lè)趣。這美麗的春天,給人以新的開(kāi)始,新的生命,新的希望……示例春雨春人春風(fēng)春花春草盼春頌春繪春天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！n愈
