任務(wù)表單：個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃模板（我）.doc

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1、個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃——模板姓名葉曉燕性別女年齡30學(xué)歷大學(xué)本科職稱美術(shù)中學(xué)二級(jí)教齡6職務(wù)所任學(xué)科高中美術(shù)個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃教學(xué)問(wèn)題分析可從優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析。優(yōu)勢(shì)：1.對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解較全面2.課堂的形式大概分兩種：理論學(xué)習(xí)和課堂動(dòng)手練習(xí)。不足：1.教育理論知識(shí)缺乏2.課本和生活的知識(shí)面不夠廣，未能很好地把知識(shí)和生活結(jié)合，對(duì)生活中的事物要多研究思考3.論文成果少改進(jìn)目標(biāo)可從近期目標(biāo)、年度目標(biāo)等方面分析。1.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣加強(qiáng)2.課堂氣氛不沉悶3.有好的教育理論支撐具體措施可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專業(yè)培訓(xùn)等角度分析。1.責(zé)任心

2、強(qiáng)，積極針對(duì)各個(gè)教學(xué)難點(diǎn)找對(duì)策2.開朗，用幽默的語(yǔ)言活躍課堂3.鉆研不同的教學(xué)方法4.多看教育名著，充實(shí)自己的理論知識(shí)，撰寫論文所需支持1.與外校老師的交流2.強(qiáng)大的校園網(wǎng)速改進(jìn)結(jié)果活躍課堂，學(xué)生熱愛美術(shù)，熱愛生活