四上語文計劃.doc

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1、2O13-2O14學年第二學期五年級語文教學進度計劃周次授課日期教學內容課時單元教學目標教具準備一二周2.25~3.71.草原2*絲綢之路3．白楊4*把鐵路修到拉薩去口語交際.習作一???回顧.拓展一單元主題:走進西部11課時1.引導學生通過讀書和搜集資料了解西部，激發(fā)熱愛西部的情感。2.引導學生學習把握課文主要內容，聯(lián)系上下文，體會優(yōu)美語言的表達效果和理解含義深刻的句子，進一步提高理解語言的能力，并不斷積累語言，增強語感。3.引導學生了解文章一些比較簡單的、適于他們接受的寫作方法，并試著將這些寫法運用到自己的習

2、作中。多媒體課件三四周3.10~3.215.古詩詞三首??6.冬陽?童年?駱駝隊7*祖父的園子8.童年的發(fā)現(xiàn)9*兒童詩兩首??口語交際?習作二??回顧?拓展二?單元主題:永久的童年12課時1.讓學生通過讀書，體會作者對童年生活的眷戀，感受童年生活的美好，童年時光的珍貴，豐富情感體驗，更深切地感受正在經(jīng)歷著的童年生活。2.通過對比閱讀，領悟文章的一些表達方式。3.豐富語言積累。4.交流和描繪自己的童年生活。多媒體課件五六周3.24~4．410．楊氏之子11.晏子使楚12*半截蠟燭11課時1.讓學生通過讀書感受精妙語

3、言的魅力，感受語言表達的藝術。多媒體課件13*打電話　口語交際?習作三回顧?拓展三單元主題:言語的藝術2.通過對不同體裁文章的閱讀，了解不同體裁文章表達方式。3.引導學生積累優(yōu)美的語言。七八九周4.7~4.25（期中考試）14.再見了，親人15*金色的魚鉤16．橋??17*夢想的力量??口語交際?習作四??回顧?拓展四單元主題:他們讓我感動12課時1.引導學生在閱讀這些生動感人的故事的同時，思想受到感染熏陶，情感得到陶冶升華，感受到人物心靈的美好和品質的高尚。2.要引導學生懂得在閱讀的時候既要抓住文章的主要內容，

4、體會文章的思想感情，又要注意領悟作者的一些表達方法。多媒體課件十十一十二周4.28~5.1618.將相和19．草船借箭?20*景陽岡?21*猴王出世口語交際?習作??回顧?拓展五單元主題:中國古典名著之旅12課時中國古典名著是中華燦爛文化的重要組成部分，它滋養(yǎng)了一代又一代中華兒女。閱讀名著對于增益智慧，提升素養(yǎng)，特別是語文素養(yǎng)有著舉足輕重的作用。因此，編寫本組教材的意圖就是要讓學生感受古典名著的魅力，激發(fā)學生閱讀名著的興趣。這也是本組教學的重點。多媒體課件十三十四周5.19~5.30綜合性學習：信息傳遞改變著我們

5、的生活?單元主題:13課時引導學生走進豐富多彩的信息世界，感受信息傳遞方式的變化，體會信息在人們生活、工作和學習中的作用，學習搜集和處理信息，初步學會利用信息，寫簡單的研究報告。多媒體課件“走進信息世界。”十五十六周6.2~6.1322．物描寫一組??23*刷子李24*金錢的魔力　口語交際?習作七回顧?拓展七單元主題:作家筆下的人12課時1.要充分利用學生已有的讀寫知識和經(jīng)驗，以此為基礎來學習本組教材。2.要注意整合和提升，注重將學生已有的關于“寫人”的讀寫經(jīng)驗與本組教材的學習有機結合。讓學生進一步感受作家筆下鮮

6、活的人物形象，體會作家描寫人物的方法，并在習作中學習運用。多媒體課件十七十八周十九二十周6.16~6.276.30~7.9期末復習考試25．己的花園是讓別人看的　26．尼斯的小艇??27*與象共舞?28*彩色的非洲口語交際·作八??????????????回顧?拓展八單元主題:異域風情12課時1.要抓住主要內容，了解不同地域的民族風情特點，增長見識.2.要揣摩作者是怎樣寫出景物、風情特點的，學習運用作者的寫作方法。3.要注意積累課文中的優(yōu)美語言；四是要從實際出發(fā)，根據(jù)各自條件，通過多種途徑盡可能多地搜集資料，以豐

7、富對異域風情的感受。多媒體課件