臨床醫(yī)技科室工作人員崗位職責(zé).doc

臨床醫(yī)技科室工作人員崗位職責(zé).doc

ID:50795860

大小:119.50 KB

頁數(shù):32頁

時(shí)間:2020-03-14

臨床醫(yī)技科室工作人員崗位職責(zé).doc_第1頁
臨床醫(yī)技科室工作人員崗位職責(zé).doc_第2頁
臨床醫(yī)技科室工作人員崗位職責(zé).doc_第3頁
臨床醫(yī)技科室工作人員崗位職責(zé).doc_第4頁
臨床醫(yī)技科室工作人員崗位職責(zé).doc_第5頁
資源描述:

《臨床醫(yī)技科室工作人員崗位職責(zé).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫

1、臨床醫(yī)技科室工作人員崗位職責(zé)(2011版)***醫(yī)院321、臨床科室主任職責(zé)2、臨床主任醫(yī)師職責(zé)3、臨床主治醫(yī)師職責(zé)4、總住院醫(yī)師職責(zé)5、臨床住院醫(yī)師職責(zé)6、麻醉科主任職責(zé)7、麻醉科主任醫(yī)師職責(zé)8、麻醉科主治醫(yī)師職責(zé)9、麻醉科醫(yī)師職責(zé)10、醫(yī)學(xué)影像科主任職責(zé)11、醫(yī)學(xué)影像科主任醫(yī)師職責(zé)12、醫(yī)學(xué)影像科主治醫(yī)師職責(zé)13、醫(yī)學(xué)影像科醫(yī)師職責(zé)14、醫(yī)學(xué)影像科技師職責(zé)15、醫(yī)學(xué)影像科技士、技術(shù)員職責(zé)16、核醫(yī)學(xué)科主任職責(zé)17、核醫(yī)學(xué)科主任醫(yī)師職責(zé)18、核醫(yī)學(xué)科主治醫(yī)師職責(zé)19、核醫(yī)學(xué)科醫(yī)師職責(zé)20、核醫(yī)學(xué)科技師職責(zé)21、核醫(yī)

2、學(xué)科技士、見習(xí)員職責(zé)22、理療科主任職責(zé)3223、理療科主治醫(yī)師職責(zé)24、理療科醫(yī)師職責(zé)25、理療科醫(yī)士職責(zé)26、理療科技師、技士、見習(xí)員職責(zé)27、預(yù)防保健科主任職責(zé)28、重癥醫(yī)學(xué)科主任職責(zé)29、重癥醫(yī)學(xué)科主治醫(yī)師職責(zé)30、重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)師職責(zé)31、檢驗(yàn)科主任職責(zé)32、檢驗(yàn)科主任(副主任)檢驗(yàn)師職責(zé)33、檢驗(yàn)科主管檢驗(yàn)師職責(zé)34、檢驗(yàn)師職責(zé)35、檢驗(yàn)士職責(zé)36、檢驗(yàn)員職責(zé)37、臨床檢驗(yàn)醫(yī)師職責(zé)38、病理科主任職責(zé)39、病理科主任(副主任)醫(yī)師職責(zé)40、病理科主管醫(yī)師職責(zé)41、病理科醫(yī)師職責(zé)42、病理科主管技師職責(zé)43、

3、病理科技師職責(zé)3244、藥劑科主任職責(zé)45、藥劑科副主任職責(zé)46、藥劑科主任(中、西)藥師職責(zé)47、藥劑科主管(中、西)藥師職責(zé)48、藥劑師(中藥師)職責(zé)49、藥劑士(中藥藥劑士)職責(zé)50、臨床藥師職責(zé)51、營養(yǎng)科主任職責(zé)52、營養(yǎng)科營養(yǎng)師職責(zé)32臨床科室主任職責(zé)1、在院長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作??浦魅问潜究圃\療質(zhì)量與病人安全管理和持續(xù)改進(jìn)第一責(zé)任人,應(yīng)對(duì)院長負(fù)責(zé)。2、定期討論本科在貫徹醫(yī)院(醫(yī)療方面)的質(zhì)量方針和落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)、執(zhí)行質(zhì)量指標(biāo)過程中存在的問題,提出改進(jìn)意見與措施,并有反饋

4、記錄文件。3、根據(jù)醫(yī)院的功能任務(wù),制定本科工作計(jì)劃,組織實(shí)施,經(jīng)常督促檢查,按期總結(jié)匯報(bào)。4、領(lǐng)導(dǎo)本科人員,完成門診、急診、住院患者的診治工作和院內(nèi)外會(huì)診工作。應(yīng)用“臨床診療規(guī)范(常規(guī))”指導(dǎo)診療活動(dòng),有條件的可用“臨床路徑”來規(guī)范診療行為。5、定時(shí)查房,共同研究解決重危疑難病例診斷治療上的問題。參加門診、會(huì)診、出診,決定科內(nèi)病員的轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院和組織臨床病例討論。6、組織全科人員學(xué)習(xí)、運(yùn)用國內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展新技術(shù)、新療法,進(jìn)行科研工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。7、保證醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)在本科貫徹、執(zhí)行??芍贫ň?/p>

5、有本科特點(diǎn)、符合本學(xué)科發(fā)展規(guī)律的規(guī)章制度,經(jīng)院長批準(zhǔn)后執(zhí)行。嚴(yán)防并及時(shí)處理醫(yī)療差錯(cuò)。8、按手術(shù)(有創(chuàng)操作)分級(jí)管理原則,決定各級(jí)醫(yī)師手術(shù)權(quán)限,并督促實(shí)施。9、確定醫(yī)師輪換、值班、會(huì)診、出診。組織領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)本科對(duì)掛鉤醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo)工作、幫助基層醫(yī)務(wù)人員提高醫(yī)療技術(shù)水平。10、領(lǐng)導(dǎo)組織本科人員的“三基訓(xùn)練”和定期開展人員技術(shù)能力評(píng)價(jià),提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲意見。妥善安排進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作。組織并擔(dān)任臨床教學(xué)。11、參加或組織院內(nèi)外各類突發(fā)事件的應(yīng)急救治工作,并接受和完成院長指令性任務(wù)。12、應(yīng)具備的基本條件和任職資格

6、:32(1)工作資歷:必須是本專業(yè)的主任(副主任)醫(yī)師(二級(jí)甲等及以上醫(yī)院),具有自己的專業(yè)研究方向和技術(shù)專長。(2)工作能力:對(duì)本專業(yè)臨床及行政管理工作,具有全面的組織管理能力。13、副主任協(xié)助主任負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作。臨床主任醫(yī)師職責(zé)1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)全科醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培養(yǎng)與理論提高工作。2、定期查房并親自參加指導(dǎo)急、重、疑、難病例的搶救處理與特殊疑難和死亡病例的討論會(huì)診,參加院外會(huì)診和病例討論會(huì)。3、指導(dǎo)本科主治醫(yī)師和住院醫(yī)師做好各項(xiàng)醫(yī)療工作,有計(jì)劃地開展基本功訓(xùn)練。4、擔(dān)任教學(xué)和進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工

7、作。5、定期參加門診工作。6、運(yùn)用國內(nèi)、外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)臨床實(shí)踐,不斷開展新技術(shù),提高醫(yī)療質(zhì)量。7、督促下級(jí)醫(yī)師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程。8、指導(dǎo)全科結(jié)合臨床開展科學(xué)研究工作。9、副主任醫(yī)師參照主任醫(yī)師職責(zé)執(zhí)行。臨床主治醫(yī)師職責(zé)1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主任醫(yī)師指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科一定范圍的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防工作。2、按時(shí)查房,具體參加和指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷、治療及特殊診療操作。3、掌握病員的病情變化,病員發(fā)生病危、死亡、醫(yī)療事故或其他重要問題時(shí),應(yīng)及時(shí)處理,并向科主任匯報(bào)。4、參加值班、門診、會(huì)診、出診工作。5

8、、主持病房的臨床病例討論及會(huì)診,檢查、修改下級(jí)醫(yī)師書寫的醫(yī)療文件,決定病員出院,審簽出(轉(zhuǎn))院病歷。6、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),經(jīng)常檢查本病房的醫(yī)療32護(hù)理質(zhì)量,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。協(xié)助護(hù)士長搞好病房管理。7、組織本組醫(yī)師學(xué)習(xí)與運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),開展新技術(shù)、新療法,進(jìn)行科研工作,做好資料積累,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。8、擔(dān)任臨床教學(xué),指導(dǎo)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。