八下語文 魯迅《雪》.ppt

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1、雪魯迅魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹興人，我國偉大的文學家、思想家、革命家，中國現(xiàn)代文學的奠基人。主要作品：小說集《吶喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》雜文集《墳》《華蓋集》《雪》一文選自散文詩集《野草》學習目標1、有感情地朗讀散文詩，感知文章內(nèi)容。2.體味兩幅雪景圖的不同，探究作者在描寫中寄寓的情感。一、感知課文1、朗讀時注意停頓、重音、語速和語調(diào)。2、找出文中描寫南方雪和朔方雪的句子，體會它們的不同。二、自主探究（1）江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。南方的雪有

2、什么特點？文段中哪些內(nèi)容表現(xiàn)了南方的雪的這種特點？二、自主探究（2）朔方的雪有什么特點？對朔方的雪的描寫展現(xiàn)了作者怎樣的內(nèi)心世界？在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。三、升華主題作者將南北方雪景對照描寫，你認為魯迅更欣賞江南的雪還是朔方的雪呢？時代及歷史背景《雪》寫于1925年1月。當時正處于北伐革命前夕，南方革命形勢出現(xiàn)了可喜的局面，正蓬勃發(fā)展。魯迅先生生活的北平仍在北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治下，反動勢力猖獗，斗爭極其激烈。魯迅本人也因為支持北

3、師大學生運動而被教育部開除公職，但是他沒有絲毫的退縮，繼續(xù)堅持斗爭。在黑暗的社會里，在冷酷的嚴冬時節(jié)，作者寄情于雪，在黑暗中追求光明，在嚴寒中尋求溫暖的情感。課堂小結(jié)靈臺無計逃神矢，風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。魯迅《自題小像》