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《《18.1勾股定理》課件(2).ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、歷史因你而改變學(xué)習(xí)因你而精彩第十八章勾股定理18.1勾股定理(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、運(yùn)用勾股定理解決簡單的計(jì)算。2、運(yùn)用勾股定理解釋生活中的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用。勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.活動(dòng)1abcABC如果在Rt△ABC中,∠C=90°,那么結(jié)論變形c2=a2+b2abcABC(1)求出下列直角三角形中未知的邊.610ACB8A15CB練習(xí)30°2245°回答:①在解決上述問題時(shí),每個(gè)直角三角形需知道幾個(gè)條件?②直角三角形哪條邊最長?(2)在長方形ABCD中,寬AB為1m,長BC為2m,求AC長.
2、1m2mACBD在Rt△ABC中,∠B=90°,由勾股定理可知:活動(dòng)2一個(gè)門框尺寸如下圖所示.①若有一塊長3米,寬0.8米的薄木板,問怎樣從門框通過?②若薄木板長3米,寬1.5米呢?③若薄木板長3米,寬2.2米呢?為什么?ABC1m2m∵木板的寬2.2米大于1米,∴橫著不能從門框通過;∵木板的寬2.2米大于2米,∴豎著也不能從門框通過.∴只能試試斜著能否通過,對角線AC的長最大,因此需要求出AC的長,怎樣求呢?有一個(gè)邊長為50dm的正方形洞口,想用一個(gè)圓蓋去蓋住這個(gè)洞口,圓的直徑至少多長?(結(jié)果保留整數(shù))50dmABCD解:∵在Rt△ABC中,∠B=90°,A
3、C=BC=50,∴由勾股定理可知:活動(dòng)3(1)如圖,池塘邊有兩點(diǎn)A、B,點(diǎn)C是與BA方向成直角的AC方向上的一點(diǎn),測得CB=60m,AC=20m,你能求出A、B兩點(diǎn)間的距離嗎?(結(jié)果保留整數(shù))例1:一個(gè)2.5m長的梯子AB斜靠在一豎直的墻AC上,這時(shí)AC的距離為2.4m.如果梯子頂端A沿墻下滑0.4m,那么梯子底端B也外移0。4m嗎?DE解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°∴AC2+BC2=AB22.42+BC2=2.52∴BC=0.7m由題意得:DE=AB=2.5mDC=AC-AD=2.4-0.4=2m在Rt△DCE中,∴BE=1.5-0.7=0.8m≠
4、0.4m答;梯子底端B不是外移0.4m∵∠DCE=90°∴DC2+CE2=DE222+BC2=2.52∴CE=1.5m練習(xí):如圖,一個(gè)3米長的梯子AB,斜著靠在豎直的墻AO上,這時(shí)AO的距離為2.5米.①求梯子的底端B距墻角O多少米?②如果梯子的頂端A沿墻角下滑0.5米至C,請同學(xué)們:猜一猜,底端也將滑動(dòng)0.5米嗎?算一算,底端滑動(dòng)的距離近似值是多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))例2:如圖,鐵路上A,B兩點(diǎn)相距25km,C,D為兩莊,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購站E,使得C,D兩村到E站的距離
5、相等,則E站應(yīng)建在離A站多少km處?CAEBDx25-x解:設(shè)AE=xkm,根據(jù)勾股定理,得AD2+AE2=DE2BC2+BE2=CE2又∵DE=CE∴AD2+AE2=BC2+BE2即:152+x2=102+(25-x)2答:E站應(yīng)建在離A站10km處。∴X=10則BE=(25-x)km1510例3:在我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一道有趣的問題這個(gè)問題意思是:有一個(gè)水池,水面是一個(gè)邊長為10尺的正方形,在水池的中央有一根新生的蘆葦,它高出水面1尺,如果把這根蘆葦拉向岸邊,它的頂端恰好到達(dá)岸邊的水面,問這個(gè)水池的深度和這根蘆葦?shù)拈L度各是多少?DABC解:
6、設(shè)水池的深度AC為X米,則蘆葦高AD為(X+1)米.根據(jù)題意得:BC2+AC2=AB2∴52+X2=(X+1)225+X2=X2+2X+1X=12∴X+1=12+1=13(米)答:水池的深度為12米,蘆葦高為13米.例4:矩形ABCD如圖折疊,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,已知AB=8,BC=10,求折痕AE的長。ABCDFE解:設(shè)DE為X,X(8-X)則CE為(8-X).由題意可知:EF=DE=X,XAF=AD=1010108∵∠B=90°∴AB2+BF2=AF282+BF2=102∴BF=6∴CF=BC-BF=10-6=464∵∠C=90°∴CE2+CF2=
7、EF2(8-X)2+42=X264-16X+X2+16=X280-16X=016X=80X=5例6:如圖,邊長為1的正方體中,一只螞蟻從頂點(diǎn)A出發(fā)沿著正方體的外表面爬到頂點(diǎn)B的最短距離是(?。?(A)3(B)√5(C)2(D)1ABABC21分析:由于螞蟻是沿正方體的外表面爬行的,故需把正方體展開成平面圖形(如圖).B活動(dòng)3(3)如圖,分別以Rt△ABC三邊為邊向外作三個(gè)正方形,其面積分別用S1、S2、S3表示,容易得出S1、S2、S3之間有的關(guān)系式為.活動(dòng)3(3)變式:你還能求出S1、S2、S3之間的關(guān)系式嗎?S1S2S3活動(dòng)4(1)這節(jié)課你有什么收獲?(2
8、)作業(yè)①教材第78頁習(xí)題第2、3、4、