資源描述：
《健康用眼ppt課件.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第二章公共安全和飲食安全健康用眼1一、說教材二、說教法和學法三、說教學過程2一、說教材1、教材分析眼睛是心靈的窗戶，沒有健康的眼睛，就沒有健康的身體；身體是承載希望的帆船，沒有健康的身體，就沒有美好的未來。本節(jié)內(nèi)容首先以一個實例告訴大家良好的用眼習慣、正確科學地用眼對眼睛的健康是非常重要的，接著便根據(jù)學生們在學習生活中養(yǎng)成的不良用眼習慣歸納總結出正確的科學用眼方法。3一、說教材知識目標：認識眼睛的作用；了解給眼睛帶來危害的行為；學會正確科學的用眼方法。能力目標：在生活中養(yǎng)成良好的用眼習慣，正確科
2、學地用眼，使眼睛健康。情感目標：體會到健康用眼的重要性，在生活中主動做到健康用眼。2、教學目標4一、說教材3、教學重難點重點：了解正確的用眼常識和不良的用眼行為對眼睛的損害。難點：培養(yǎng)學生在生活中主動地養(yǎng)成健康用眼的好習慣。5二、說教法和學法1、直觀演示法。利用圖片進行直觀演示，激發(fā)學生的學習興趣，活躍課堂氣氛，促進學生對知識的掌握。2、合作探究法。針對學生提出的問題，組織學生進行分組討論再集體交流歸納，促使學生在學習中解決問題，培養(yǎng)學生的合作探究精神。3、活動體驗法。在感知眼睛的重要作用，明確
3、正確科學的用眼方法后，把眼保健操帶進課堂，讓學生真切體驗到科學用眼給眼睛帶來的好處。4、自主探究法。學生互相觀察，認識眼睛的結構。發(fā)揮學生自主學習，來掌握所學知識。6三、說教學過程（一）游戲?qū)?，了解眼睛的作用（二）?chuàng)設情境，認識眼睛（三）走進實例，了解近視的概念及危害眼睛的行為（四）啟發(fā)談話，學會正確科學的用眼方法（五）活動體驗，提高健康用眼意識（六）拓展延伸7蒙眼貼鼻子一、游戲?qū)耄私庋劬Φ淖饔?眼睛主要結構：瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)。眼球周圍有一些保護：如眉毛、睫毛、眼瞼、一些軟組織
4、等等。眼睛結構十分復雜。眼睛非常脆弱。二、創(chuàng)設情境，認識眼睛9三、走進實例，了解近視的概念及危害眼睛的行為1、近視的概念2、危害眼睛的行為10近視是視力不良的一種。近視表現(xiàn)為能看清近處的東西，看不清遠處的東西。近視的原因是由于進入眼球的光線不能聚焦在視網(wǎng)膜上，而是落在視網(wǎng)膜前面導致的。1、近視的概念11中國學生近視現(xiàn)狀圖122、危害眼睛的行為讀寫姿勢不正確13近距離看電視14用臟手擦眼睛151、閱讀課文中的內(nèi)容。2、小組交流：課文中保護眼睛的方法有哪些？（六三二一一）預防近視眼法。四、啟發(fā)談話，
5、學會正確科學的用眼方法16六不要不要歪著頭寫字17不要在暗弱的光線下看書18不要在直射的陽光下看書19不要躺著看書20不要走著看書21不要乘車看書22三個一讀書寫字時眼睛與書本距離保持一尺（約30厘米）胸前與書桌距離約一拳（約6厘米）握筆的手指與筆尖距離應一寸（約3厘米）23二要讀書寫字雙姿要端正24連續(xù)看書、寫字、看電視、用電腦超過40分鐘或一小時，要休息片刻25一操堅持每天做眼睛保健操26一鍛煉積極的鍛煉身體27五、活動體驗，提高健康用眼意識2、知識競賽（知識答卷）1、生活體驗(做眼保健操)
6、281、跟著視頻做眼保健操29一、選擇題。1、看書時眼睛要離書本（）厘米左右？A、20B、30C、402、連續(xù)看電視的時間不能超過（）？A、半小時B、1小時C、2小時3、連續(xù)看書寫字（）左右應該休息片刻或遠眺？A、1小時B、2小時C、半小時二、判斷題。1、陽光下光線好、亮度高，所以應該在陽光下看書寫字。（）2、不要用手去揉眼睛，不要用臟手去摸眼睛。（?。?、每天認真做眼保健操，對眼睛有好處。（）2、知識答卷BBA錯對對30六、拓展延伸1、做個健康用眼的踐行者。2、用兒歌、宣傳畫等形式把本節(jié)課內(nèi)容
7、表現(xiàn)出來。31謝謝觀看32
