送教下鄉(xiāng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1.docx

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1、上羅鎮(zhèn)中心學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　金秋十月，伴隨著農(nóng)民收獲的喜悅，上羅鎮(zhèn)中心學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，在教導(dǎo)主任的帶領(lǐng)下，一行十四人在10月16日這一天來(lái)到黃臘村小，開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。此次活動(dòng)，以上課、評(píng)課、議課、反思交流等主要形式，歷時(shí)一天?；顒?dòng)中，中心校的青年女教師黃繼珍展示了一節(jié)精彩語(yǔ)文閱讀教學(xué)課《秋天的雨》；黃臘村小的新教師李明界展示了一節(jié)數(shù)學(xué)口算教學(xué)課《兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算》。黃繼珍老師寓教于樂(lè)，趣味盎然，既讓孩子在輕松愉悅的氛圍中掌握教學(xué)內(nèi)容，又讓孩子在潛

2、移默化中感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力、愛(ài)上了祖國(guó)的文字。李明界老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課，以其幽默的語(yǔ)言、對(duì)教材獨(dú)到而精妙的把握深深吸引著學(xué)生。他們靈動(dòng)的課堂，多變的教學(xué)方法，先進(jìn)的教學(xué)理念，精妙的教學(xué)藝術(shù)，給聽(tīng)課老師留下了深刻影響。在課后兩位教師對(duì)自己所執(zhí)教的內(nèi)容進(jìn)行了深入的說(shuō)課，并對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)行講解和剖析，隨后，教師們暢所欲言地進(jìn)行了評(píng)議……“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)結(jié)束后，大家一致認(rèn)為：“送教下鄉(xiāng)”是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的需要，是教師之間互相學(xué)習(xí)的橋梁，實(shí)現(xiàn)了中心校與村小之間教育資源的互補(bǔ)，增進(jìn)了中心校與村小教師的相互學(xué)習(xí)與交流，既使上課教師得到磨練，

3、又使聽(tīng)課教師從中受益，更主要的是為農(nóng)村的孩子送去了一縷清新的風(fēng)。