高貴靈魂是塑造出來的.docx

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1、高貴靈魂是塑造出來的人民教師應(yīng)該有高貴的靈魂，塑造高貴的靈魂，首先要有的高度的人格自信和團隊自信。所謂人格自信，就是要看得起自己。每一位教職員工，都是學校不可或缺的一部分，盡管我們有工作崗位的不同，但我們的地位絕無高低優(yōu)劣之分。我們的每一個人，都可以在自己的崗位上展現(xiàn)自己的聰明，展現(xiàn)自己的才干，都可以亮出自己的風采。所謂團隊自信，就是要看得起自己的學校。我們的工作，盡管條件還比較差，還有一些不盡如人意的地方，但我們也有自己的優(yōu)勢，也有自己特色，也有自己的品牌，每一所學校絕對可以成為教育的一朵奇葩，絕對可以成為教育一道亮麗的風景。我們每一個

2、人，都可以生活得很幸福！塑造高貴的靈魂，必須有鮮明的人格魅力和團隊魅力。就工作要求而言，這種魅力體現(xiàn)在我們有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務(wù)實的工作作風和細致的工作方法。一是對待本職工作必須嚴陣以待，一絲不茍；二是工作過程必須嚴肅認真，不偷工減料；三是追求結(jié)果的精益求精和盡善盡美。就精神境界而言，這種魅力體現(xiàn)在我們勤于思考，敢于擔當，勇于創(chuàng)新。一是我們每一個人都要去思索我的工作職責是什么，我該怎樣做好自己的工作；二是在工作中人人向上，個個爭先，主動擔當更多的工作任務(wù)，要顧全大局，不斤斤計較，要通過團隊的成功謀取個人的尊嚴和幸福；三是要不斷提高工作標準，

3、不斷創(chuàng)新工作方法，始終著眼于沒有最好，只有更好！過去一段時間，我們在塑造高貴的靈魂方面已艱難的起步，但我們的道路還很漫長，讓我們且行且珍惜！