作業(yè)檢查小結(jié)曲云.doc

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1、作業(yè)檢查小結(jié)2014年9月12日對本班的語文作業(yè)進(jìn)行了全面的檢查，具體情況如下：1、聽寫：從開學(xué)到現(xiàn)在共聽寫14次。從學(xué)生的整體來看，有一半學(xué)生詞語掌握較好，書寫準(zhǔn)確，正確率高，而且字跡工整，但字不夠美觀；有一部分學(xué)生個別易錯、易混的字掌握不好；還有三個學(xué)生生字詞掌握的特別差，正確率低?？傊傮w看效果不是太好。2、生字：主要是為了讓學(xué)生鞏固課文中要求會寫的字，會組詞，同時達(dá)到練字的目的。但大部分學(xué)生書寫不認(rèn)真，基本筆畫書寫不規(guī)范，字的間架結(jié)構(gòu)擺不勻稱，有的把撇寫成提，有的把彎鉤寫成橫折鉤，還有很多學(xué)生不按筆順寫字

2、，不能按老師教的去寫。個別學(xué)生在老師的督促下寫字有進(jìn)步。3、作文：到本周共寫兩篇作文，一次小練筆。從內(nèi)容看，學(xué)生作文比較空洞，不能表達(dá)自己的真情實(shí)感。尤其是讀后感題材的文章，多數(shù)學(xué)生只把讀書內(nèi)容寫下來，不能結(jié)合自己的讀書和實(shí)際談讀后感受或收獲。第二篇想象作文個別學(xué)生想象力很豐富，作文寫得很好。個別學(xué)生字潦草，錯別字多?？傊?，從檢查情況來看，學(xué)生作業(yè)整體完成情況較好，也很多優(yōu)點(diǎn)。王暄、劉清芳、劉佳樂等學(xué)生書寫工整、正確美觀，而且能按老師要求按時、高效地完成作業(yè)。但也存在很多不足之處：個別學(xué)生不認(rèn)真、馬虎，錯誤較多，

3、還有兩個學(xué)生作業(yè)拖拉。所以在今后的教學(xué)中，教師對全班學(xué)生要嚴(yán)格要求，力求每個學(xué)生的作業(yè)都能達(dá)到優(yōu)秀。對個別作業(yè)完成不好的學(xué)生要調(diào)整作業(yè)布置，適當(dāng)減少作業(yè)量，或利用課余時間進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，讓每個學(xué)困生的作業(yè)都有所轉(zhuǎn)變、提高，讓全班學(xué)生都養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。（五年二班曲云）