有效備課之鉆研教材.doc

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1、有效備課之鉆研教材備課是提高教學(xué)效益的重要一環(huán),但備課不等于寫教案。備課包括鉆研教材、搜集信息、了解學(xué)生、考慮教學(xué)思路和教學(xué)方法、寫教案等。其中最重要的是鉆研教材。因?yàn)榻滩氖歉荆且罁?jù),它是課程標(biāo)準(zhǔn)下教學(xué)內(nèi)容的具體體現(xiàn),是課程教學(xué)資源的主體。如果我們丟開文本,拋開其中的語言、語境、語詣,而盲目追求形式的熱鬧、資源的拓展、主體的自由,將導(dǎo)致語文教學(xué)脫離文本。教學(xué)時(shí)如果不能緊緊牽住文本這一“牛鼻子”著力培養(yǎng)學(xué)生的語文意識(shí),牢牢抓住提高學(xué)生語文能力這一根本目標(biāo),那將是失敗的教學(xué)。多年來,我們習(xí)慣于用教學(xué)參考書和別人的教案備課,習(xí)慣于平鋪直敘地上課。以致于面對(duì)新教材,往往先用新課程理念來設(shè)計(jì)教法,再

2、用設(shè)計(jì)好的教法去套用不同的教學(xué)內(nèi)容,而不是先吃透教材,用好教材。如果我們只會(huì)生搬硬套地教教材,那么只會(huì)使我們上的課沒有深度,缺少個(gè)性。

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