我的研修收獲 (2).doc

《我的研修收獲 (2).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、我的研修收獲我作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，教師研修是教師教育的重要組成部分，教師遠(yuǎn)程研修給了我們一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。它是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，與專家、廣大的教師共同學(xué)習(xí)、共同討論學(xué)習(xí)，在本次遠(yuǎn)程研修期間本人收獲了很多。??????通過這次研修學(xué)習(xí)，我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都受益匪淺。我在專業(yè)理論知識(shí)上有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與提高，專家們精彩的講座，使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出，能讓我吸取更多的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到自我提高。?通過這次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)，我反思了以往工作中的不足，對(duì)以后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更進(jìn)一步的了

2、解和掌握，下面是我通過學(xué)習(xí)后獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：?????一、教師要轉(zhuǎn)變角色?????1、教師首先要樹立新的師幼關(guān)系觀，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀，構(gòu)建教學(xué)雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的平等、民主、合作關(guān)系。?????2、教師應(yīng)該細(xì)心觀察、熟悉每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，主動(dòng)和學(xué)生交流、合作，在平等互助中促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。?????3、做反思型教師，反思是教師著眼于自己的活動(dòng)過程，分析自己的某種行為，是一種通過提高自我覺察水平來促進(jìn)能力發(fā)展的手段。?????二、教師要尊重學(xué)生的發(fā)展水平，注重個(gè)體差異?????我們要真正

3、關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)過程，不要為了體現(xiàn)活動(dòng)結(jié)果而只是提問能力強(qiáng)的學(xué)生，忽視個(gè)體差異教育。如在觀摩活動(dòng)中，我們要以平常的心態(tài)，組織學(xué)生活動(dòng)，讓各種不同發(fā)展水平的學(xué)生都有受教育的機(jī)會(huì)，甚至要讓能力差的學(xué)生讓得到更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，這樣能力差的學(xué)生有安全的活動(dòng)環(huán)境氣氛，自信心十足，才會(huì)獲得成功和滿足。因此，我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，不要只追求結(jié)果而放棄過程，要面向全體學(xué)生，盡可能讓每個(gè)學(xué)生有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。要做到尊重學(xué)生發(fā)展水平與個(gè)體差異教育的統(tǒng)一。?????三、要做終身學(xué)習(xí)教師?????只有與時(shí)俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)習(xí)型教

4、師，就是要堅(jiān)持思考如學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)，不斷摸索教學(xué)方法。?????除了更新自己的教育教學(xué)理念之外，我們還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，我們需要一份持久的熱情，一份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)神圣信仰與追求。