一、認(rèn)真審題,弄清題意.doc

《一、認(rèn)真審題,弄清題意.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、一、認(rèn)真審題，弄清題意????審題是解題過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)，審題的過(guò)程就是認(rèn)真讀題，分析題意，收集題目信息的過(guò)程。通過(guò)審題，發(fā)現(xiàn)題目中的已知條件，弄清題目中的物理過(guò)程，建立一幅關(guān)于所求問(wèn)題的比較清晰的物理圖景，初步構(gòu)成解題的思維框架。在審題時(shí)要注意以下兩個(gè)方面：1．挖掘題目中的隱含條件????在審題過(guò)程中，對(duì)題目中的信息，要用簡(jiǎn)單的形式（包括文字、符號(hào)、圖表、數(shù)據(jù)等）有序地記錄下來(lái)，并對(duì)所記錄的信息進(jìn)行分析、推理，從信息中找出對(duì)解題有用的已知條件。在題目所給的條件中，除了直接的、明顯的以外，還有間接的、隱含的條件，這些隱

2、含條件往往隱含在關(guān)鍵的詞語(yǔ)之中，題目的附圖之中，所設(shè)的物理模型之中，發(fā)生的物理現(xiàn)象之中和題目的所求之中。因此，必須注意題目中的關(guān)鍵字、詞、句以及題目附圖，多角度地收集題目中的信息，絕不輕易放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)，并借助聯(lián)想和理論分析，挖掘并轉(zhuǎn)化隱含條件。2．重視對(duì)物理過(guò)程的分析????所謂物理過(guò)程是指物理現(xiàn)象或事實(shí)發(fā)生的前因后果和中間狀態(tài)等完整經(jīng)歷的總稱(chēng)。在審題時(shí)，要弄清題目所描繪的是什么物理現(xiàn)象，是怎樣的物理過(guò)程以及物理過(guò)程之間的關(guān)系，各個(gè)物理過(guò)程得以進(jìn)行的條件，明確運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，把握過(guò)程中的不變量、變量、關(guān)聯(lián)量的相互關(guān)系，并找出與

3、物理過(guò)程相適應(yīng)的物理規(guī)律（定律或公式）及題目中的某種等量關(guān)系。????二、確定研究對(duì)象，分析受力情況和運(yùn)動(dòng)情況????研究對(duì)象可以是一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)物體，也可以是幾個(gè)物體組成的系統(tǒng)。研究對(duì)象的選擇往往可以決定分析問(wèn)題解決問(wèn)題的難易。在選擇研究對(duì)象時(shí)，通常要注意兩個(gè)基本原則：一是要選擇己知量充分且涉及所求量的物體為研究對(duì)象；二是要選擇能夠滿足某種物理規(guī)律的物體（或物體系）為研究對(duì)象。在某些題目中，若直接以所研究的物體為對(duì)象來(lái)解題有困難，可轉(zhuǎn)移目標(biāo)去研究與它相互作用的物體，然后再根據(jù)相互作用的規(guī)律，回過(guò)頭來(lái)解決題目中所要解決的問(wèn)題

4、。如在有關(guān)連接體的問(wèn)題中，如果只要解出連接體中各物體都相同的量（如共同速度、共同加速度等〕，或只要利用這些相同量就可得出答案，則應(yīng)選連接體整體為研究對(duì)象；如果所要求的是連接體中各物體之間相互作用量，或是描述連接體中某一物體的量，一般需要對(duì)連接體各部分進(jìn)行隔離，分別對(duì)整體或其中某一個(gè)物體進(jìn)行研究，列出方程組求解。還可先選出已知量充分的物體為研究對(duì)象，求出過(guò)渡參量，再選另一物體為研究對(duì)象求出所求量。?三、明確解題途徑，正確運(yùn)用規(guī)律????分析物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，明確物體運(yùn)動(dòng)情況和受力情況，找出與之相適應(yīng)的物理規(guī)律（定律或公式）及題

5、目中給出（或暗示出）的某種等量關(guān)系，列出方程或方程組求解，是解決綜合計(jì)算題的基本解題方法。四、回顧解題過(guò)程，分析解題結(jié)果????在解題過(guò)程中，有的題目解得很順利，有的題目則多次受阻，有的題目則是*“靈感”突來(lái)而解出的。在解題后要回顧一下解題時(shí)的思維過(guò)程，找出多次受阻的原因所在，是否還有其他解法，在解題中動(dòng)用了哪些基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，運(yùn)用了哪些數(shù)學(xué)方法，這些解題方法在哪些類(lèi)型題目中還可以運(yùn)用。只有這樣才能通過(guò)解題深化對(duì)知識(shí)的理解和對(duì)物理規(guī)律的掌握，也只有這樣才能做到舉一反三，避免陷入題海戰(zhàn)術(shù)之中。