中六區(qū)域游戲教案.doc

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1、主題“秋天的盛會(huì)”區(qū)域游戲設(shè)計(jì)方案小六班：張小敏李萍區(qū)域游戲總目標(biāo)：1、幼兒能根據(jù)自己的興趣和能力，通過(guò)看說(shuō)想做多種方式去探索秋天的變化，感知秋天的豐收絢麗多彩的情景，產(chǎn)生熱愛秋天的情感。2、幼兒能體驗(yàn)到自主游戲的樂(lè)趣，并愿意和同伴交流，分享自己成功的喜悅。一、各區(qū)域游戲的設(shè)置及環(huán)境材料的準(zhǔn)備一共設(shè)置了七個(gè)區(qū)域：美工區(qū)、書吧、聰明屋、小醫(yī)院、建構(gòu)坊、表演區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圍繞游戲主題“秋天的盛會(huì)”來(lái)開展的，教師通過(guò)設(shè)置進(jìn)區(qū)牌，讓幼兒自主選擇相應(yīng)的游戲進(jìn)區(qū)游戲。美工區(qū)：通過(guò)制作水果拼盤、紙杯花、樹葉粘貼、果蔬印章、棉簽畫等手工活動(dòng)創(chuàng)造性的表現(xiàn)秋季的特征。準(zhǔn)備材料：紙杯，蛋糕盤

2、、剪刀、顏料、樹葉、橡皮泥、胡蘿卜黃瓜等蔬菜。語(yǔ)言區(qū)：能認(rèn)識(shí)了解秋天的水果、蔬菜。閱讀有關(guān)秋天的詩(shī)歌《樹葉》，感受秋天的美景，能表演詩(shī)歌和創(chuàng)編詩(shī)歌。準(zhǔn)備材料：圖片、頭飾、樹葉、水果蔬菜圖片。聰明屋：利用蔬果拼圖、分豆豆、送水果寶寶回家、蘑菇釘拼圖等游戲，培養(yǎng)幼兒正確感知數(shù)量、圖形組合等能力。準(zhǔn)備材料：蔬果拼圖四份，蘋果樹一顆，蘋果若干、蘑菇釘兩盒。紙杯、黃豆等。小醫(yī)院：能與同伴自主協(xié)商角色，友好合作游戲，愛護(hù)器械，會(huì)歸類放置材料。材料準(zhǔn)備：醫(yī)生護(hù)士服飾、醫(yī)療器械若干、布娃娃等。建構(gòu)坊：能積木、奶粉罐、紙盒、雪花片等材料大膽想象搭建公園。表演區(qū)：鼓勵(lì)幼兒用好聽的歌聲、

3、優(yōu)美的舞姿歲音樂(lè)表演，表達(dá)對(duì)秋天的喜悅之情。材料準(zhǔn)備：小蜜蜂、打擊樂(lè)器，布置小舞臺(tái)等。體育區(qū)：培養(yǎng)幼兒跳、跑、爬、平衡的能力。材料準(zhǔn)備：梅花樁、飛盤、尾巴等器械。一、游戲過(guò)程：（一）、談話引入，激發(fā)興趣。孩子們，你們知道嗎，秋天不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，而且是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)候有香甜的水果和各種各樣的蔬菜相繼成熟，還有五顏六色的花兒競(jìng)相開放，如此美麗的秋天快跟老師一起去瞧瞧吧?。◣熣故鞠鄳?yīng)圖片）孩子們，你們喜歡秋天嗎？今天我們的區(qū)角又開放了，老師請(qǐng)你們把看到的、聽到的、想到的秋天的美景用聰明的頭腦和靈巧小手把他們表現(xiàn)出來(lái)吧！(二)、師介紹新材料的投放美工區(qū)：

4、老師投放了新材料紙杯，蛋糕盤、剪刀、顏料、樹葉、橡皮泥、胡蘿卜黃瓜等蔬菜，動(dòng)動(dòng)腦筋，怎樣利用它們來(lái)做秋天的大樹、花兒、水果。書吧：老師投放了圖片、動(dòng)物頭飾、樹葉、水果蔬菜圖片。請(qǐng)你去認(rèn)認(rèn)秋天的水果、蔬菜?？磮D《樹葉》表演詩(shī)歌，并能仿編詩(shī)歌。聰明屋：送送水果寶寶回家，看清樹枝上的數(shù)字卡片，再取相應(yīng)的蘋果數(shù)量放進(jìn)去。蔬果拼圖：先觀察蔬菜水果的特征，再把完成拼圖。建構(gòu)坊：與同伴搭建一個(gè)美麗的公園，小朋友去游玩。小醫(yī)院：寶寶跟媽媽秋游感冒了，去醫(yī)院治病。其他區(qū)角跟平常一樣開放，也請(qǐng)你玩出新花樣。師提出幾點(diǎn)進(jìn)區(qū)要求。（三）、幼兒進(jìn)區(qū)游戲，師巡視并相機(jī)指導(dǎo)。（四）、幼兒聽音樂(lè)收

5、拾整理材料。（五）、師展示幼兒作品，幼兒交流分享游戲樂(lè)趣。師：你們今天玩區(qū)角快樂(lè)嗎？有什么快樂(lè)的事情和大家分享一下？師展示幼兒游戲圖片：這是誰(shuí)？請(qǐng)那名幼兒說(shuō)說(shuō)你在做什么？你遇到什么困難？以后怎樣做會(huì)更好？