播種綠色-播種希望.doc

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1、《播種綠色播種希望》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、了解沙塵暴問(wèn)題與人類(lèi)行為之間的關(guān)系。2、知道人類(lèi)懂得樹(shù)木森林與自身生存的關(guān)系經(jīng)歷過(guò)許多曲折。3、了解人們?yōu)榛謴?fù)環(huán)境所做的努力。教材分析：《播種綠色播種希望》是北師大版六年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊(cè)，第五單元《地球真美麗》中第三個(gè)主題《做一名地球衛(wèi)士》中第三個(gè)課題。在學(xué)生了解了地球是浩瀚的宇宙中的一顆水藍(lán)色的行星，是人類(lèi)共同的家園的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生知道地球不僅屬于人類(lèi)，也屬于地球上的其他生命。只有保護(hù)生態(tài)環(huán)境，處理好人與自然的關(guān)心，才能真正形成人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。《播種綠色播種希望》一課主

2、要是讓學(xué)生通過(guò)了解森林砍伐、植被被破壞使土地沙漠化日趨嚴(yán)峻，并進(jìn)一步了解土地沙漠化給人類(lèi)造成的危害和災(zāi)難，從而喚醒學(xué)生們保護(hù)環(huán)境的使命感，讓學(xué)生從植樹(shù)、愛(ài)護(hù)每一株花草樹(shù)木做起來(lái)播撒綠色，播種心中的希望。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道恢復(fù)環(huán)境是自己作為人類(lèi)的責(zé)任，樹(shù)立起努力完成這項(xiàng)光榮使命的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：知道樹(shù)木森林與自身生存之間的關(guān)系教學(xué)過(guò)程：一、觀綠、賞綠同學(xué)們，先請(qǐng)大家來(lái)看一組圖片。（草原、森林）師：能談?wù)勀愕母惺軉?？生：自由發(fā)言。設(shè)計(jì)理念：讓學(xué)生從視覺(jué)上感受美景，感受綠色。初步感知綠色可以裝扮地球，使我們環(huán)境變得更美麗。二、

3、毀綠、失綠過(guò)渡：是啊，昔日美麗的草原令人神往，物產(chǎn)豐富的大興安嶺曾是一個(gè)天然寶庫(kù)，可是今天他們的面貌還如以往那樣令人陶醉嗎？請(qǐng)大家再看這組圖片。（出示：羊穿衣、大興安嶺南麓圖4）你看到了什么？指名回答。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)狀？請(qǐng)大家閱讀課本55頁(yè)內(nèi)容。全班交流。小結(jié)：正式因?yàn)槿藗兊牟患庸?jié)制的過(guò)度放牧以及隨意將草原開(kāi)墾為農(nóng)田，大量的砍伐樹(shù)木，獲取錢(qián)財(cái)?shù)臍ЬG行為，才讓原本生機(jī)勃勃的生命之綠小時(shí)的無(wú)影無(wú)蹤，看到這樣的結(jié)果，你有何感想？生：通心、惋惜、難過(guò)、傷心等。過(guò)度：是啊，不只是我們看到這樣的場(chǎng)景傷心難過(guò)，地球母親更是怒不可竭

4、，請(qǐng)看視頻?？吹搅耸裁?？生回答師：沙塵暴是土地荒漠化的直接結(jié)果，目前他已經(jīng)嚴(yán)重的影響著我國(guó)人民的生活，請(qǐng)閱讀課本54頁(yè)下面的內(nèi)容。生閱讀師：書(shū)中的這一組令人震驚的數(shù)字，已向人們敲響了警鐘，針對(duì)這種現(xiàn)狀我們應(yīng)該怎樣做呢？生：我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，用雙手去改變這種現(xiàn)狀，請(qǐng)大家看看護(hù)綠先鋒的事跡吧，請(qǐng)閱讀課本56-57頁(yè)內(nèi)容。思考：從這兩個(gè)故事中，你明白了什么？小結(jié)：這兩個(gè)人故事告訴我們?nèi)祟?lèi)的無(wú)知可以毀滅環(huán)境，同時(shí)人類(lèi)也可以利用自己的雙手，去播種綠色，改變環(huán)境。師：他們都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，那我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去做？生：播種綠色、愛(ài)護(hù)花

5、草樹(shù)木設(shè)計(jì)理念：找出解決惡略環(huán)境的方法，讓學(xué)生知道改變環(huán)境自己能做什么，可以做什么。三、種綠、護(hù)綠那就讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，按照老師的要求來(lái)播種一片綠色，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改善身邊的環(huán)境。首先大家參照老師給出的種花的分工表及步驟，合理地給小組的每個(gè)成員分配適合的工作。并將分工填寫(xiě)在下發(fā)的紙上。分工：1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工、協(xié)調(diào)、指揮監(jiān)督種花步驟；2、花盆中的土壤（2人）3、花苗的愛(ài)護(hù)和種植（1人）4、給花澆水（1人）5、打掃種花產(chǎn)生的垃圾（1人）教師出示種花步驟：1、將花盆中裝上三分之一或二分之一的土壤；2、將花苗放入花盆中央，用手扶

6、著；3、繼續(xù)給花盆中填滿(mǎn)土；4、給種好的花澆水；5、打理好自己種花時(shí)產(chǎn)生的垃圾。分工完成的小組，請(qǐng)仔細(xì)閱讀一下，老師出示的活動(dòng)要并嚴(yán)格按照要求開(kāi)展活動(dòng)。大家請(qǐng)按照老師指令行動(dòng)。1、請(qǐng)各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，按照順序排好隊(duì)。2、從最后一組輕步走出教室，到達(dá)指定位置，做好活動(dòng)準(zhǔn)備。注意紀(jì)律。3、老師喊“開(kāi)始”，各小組按照分工、活動(dòng)要求及步驟開(kāi)始活動(dòng)。4、種植完成的小組請(qǐng)將自己組的花盆放好，并排好隊(duì)。請(qǐng)同學(xué)們自由站立，放眼校園美景?？偨Y(jié)：同學(xué)們，大家看，我們的校園多美啊，花兒嬌艷、樹(shù)木挺拔，人與自然和諧相容，這怡人的景色正是大家一

7、起精心呵護(hù)的結(jié)果。這充分說(shuō)明了我們西華小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是護(hù)綠天使。讓我們把這各好習(xí)慣延續(xù)下去，精心呵護(hù)自己剛剛種植的這盆花木，讓我們以小組為單位，來(lái)制定一份屬于護(hù)綠計(jì)劃吧。學(xué)生制作。展示。大家制定的計(jì)劃都非常詳細(xì)，我們班的護(hù)綠小天使都非常的勤勞。請(qǐng)大家和老師一起向每一株綠色宣誓，永做種綠、護(hù)綠天使。師生齊讀綠色宣言。設(shè)計(jì)理念：親手體驗(yàn)種花植樹(shù)的樂(lè)趣，和知道種花、植樹(shù)的步驟，為自己種花、植樹(shù)做一個(gè)引領(lǐng)示范?？偨Y(jié)語(yǔ)：今后我們不但要把播種綠色當(dāng)成是我們的責(zé)任，我們更應(yīng)該像對(duì)待自己剛剛種的那盆花一樣去，呵護(hù)每一株綠色，每一顆幼苗

8、這樣我們才能收獲更多綠色的果實(shí)，讓大地充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。