說課稿（2011教師賽課）.ppt

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1、說課稿展示JuniorNewconceptEnglish2A新華校區(qū)：高茜教學重難點教學目標教學對象介紹教材教學準備教學法教學過程Lesson1of2A評價體系體系嚴密、選材科學嚴謹,實用并富有趣味性科學地融合了聽、說、讀、寫、譯五方面的技能語法脈絡清晰教學對象年級：5——6學習背景：學完1A，1B掌握了一般現(xiàn)在時課堂活動：小組討論游戲參與語言知識目標情感態(tài)度目標教學目標理解現(xiàn)在進行時的含義結構，并能口頭表達。掌握部分動詞變?yōu)楝F(xiàn)在分詞的規(guī)則培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，熱愛生活教學準備:課件，圖片1.理解現(xiàn)在進行時含義并掌握結構：主語+Be+Ving+其它2.動詞的變化規(guī)則語言表達習慣已有知識結構情景

2、教學教學法直觀感知任務教學合作交流1.Greeting5.Consolidation4.Practice3.Presentation2.ReviewandLeadin教學步驟Steptwo:ReviewandLeadinT：Wheredotheylive?Ss：TheyliveinLondon.ShelivesinAmerica.WhatisshedoinginLondonnow?Stepthree:PresentationingisingKarenandLindaaretalkatthemoment.Shehavacupofteanow.Stepthree:Presentationing

3、ingKarenandLindaisaretalkatthemoment.Shehavacupofteanow.結構：主語+Be+Ving+其它信號詞：now/atthemoment/listen/look……動詞變化規(guī)則：1.一般情況直接加ing。talklook..2.以不發(fā)音的e結尾的去e再加ing.如havedance…現(xiàn)在進行時：表示說話時正在發(fā)生或一段時間內持續(xù)的動作。Stepfour:PracticeHeiswatchingTv.Look,Theyaredacingnow.Stepfour:PracticeStepfour:PracticeThegirliscryingatt

4、hemoment.Sheishavingacall.Look,Theyaresleeping.Stepfive:ConsolidationJapanesearesuffer（遭受）ahuge(巨大)disaster(災難).Mostofthepeoplelosetheirfamiliesandhouses.Wecanseetheyarecry.atthemomentTheyarealsoprayfortheirtomorrow.Let’sprayforthemtogether.Andwemustprotect(保護)ourenvironment（環(huán)境）.Orwearelivingahapp

5、ylifetodaybuttomorrow…?inginging學教評價學生的參與度團隊合作知識掌握