貨幣的基本職能和紙幣.ppt

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1、溫故而知新請回憶上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識：1、什么是商品？商品的兩個(gè)基本屬性分別是什么？2、貨幣是怎樣產(chǎn)生的，其本質(zhì)是什么？3、一般等價(jià)物具有什么特點(diǎn)？貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，一般等價(jià)物能表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值，充當(dāng)商品交換的媒介。二貨幣的基本職能———價(jià)值尺度、流通手段錢在經(jīng)濟(jì)生活中有什么作用?有錢能干啥?貨幣的本質(zhì)(一般等價(jià)物)決定現(xiàn)體貨幣的職能(作用)1.什么是貨幣的職能,和貨幣本質(zhì)的關(guān)系?2.貨幣的職能有哪些?3.什么是價(jià)格，與價(jià)值的關(guān)系？4.價(jià)值尺度與流通手段有什么不同？5.什么是紙幣？6.紙幣的發(fā)行量有什么特點(diǎn)？7.什么是通貨膨

2、脹和通貨緊縮？速讀善思（1）價(jià)值尺度A：含義B：原因C：計(jì)量單位D：價(jià)格E：職能實(shí)現(xiàn)的方式（基本即與生俱來）貨幣具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能貨幣本身是商品，有價(jià)值元、英鎊、毆元等通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價(jià)值觀念上的貨幣1、貨幣的基本職能價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)形式思考：這里的貨幣發(fā)揮了什么作用？貨幣執(zhí)行流通手段職能（2）流通手段A：含義：B：商品流通：C：流通公式：D：實(shí)現(xiàn)方式：E：注意：商品流通、流通手段的區(qū)別貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，也叫購買手段以貨幣為媒介的商品交換商品—貨幣—商品必須是現(xiàn)實(shí)

3、貨幣商品流通（整個(gè)環(huán)節(jié)）貨幣執(zhí)行流通手段職能想想：“商品—商品”與“商品—貨幣—商品”的共同點(diǎn)和區(qū)別是什么？共同點(diǎn)：區(qū)別：都是商品交換的一種形式（1）前者是物物的直接交換，后者是以貨幣為媒介的商品交換（2）前者在貨幣產(chǎn)生前就存在，后者在貨幣產(chǎn)生后（3）前者買和賣是同時(shí)進(jìn)行，后者買和賣在時(shí)間和空間上是可以分離的，大大方便了人們的交易活動(dòng)（1）商品流通中，由于買賣是分開的，生產(chǎn)者、經(jīng)營者只有賣出商品，付出的勞動(dòng)才能得到補(bǔ)償，否則，就會(huì)虧損，甚至破產(chǎn)倒閉。所以跳躍不成功摔壞的一定是商品所有者。（2）生產(chǎn)者必須為購買者著想，生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量

4、上乘的商品。在“商品—貨幣—商品”的流通過程中，“商品—貨幣”階段的變化既重要又困難，是“商品的驚險(xiǎn)的跳躍”。這個(gè)跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。（1）為什么說這個(gè)跳躍不成功，摔壞的一定是商品所有者？（2）如何實(shí)現(xiàn)好這個(gè)跳躍？選擇1：商店里某品牌某型號的電冰箱標(biāo)價(jià)是1850元，這1850元是：①貨幣在執(zhí)行流通手段職能②貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度職能③觀念形態(tài)的貨幣④現(xiàn)實(shí)的貨幣⑤電冰箱的價(jià)格()A①②⑤B②③⑤C①②③D①④⑤B選擇2：小明家購買了某品牌電冰箱，花去了1850元，這1850元是：①貨幣在執(zhí)行流通手段職能②貨幣在執(zhí)

5、行價(jià)值尺度職能③觀念形態(tài)的貨幣④現(xiàn)實(shí)的貨幣⑤電冰箱的價(jià)格()A①②⑤B②③⑤C①②③D①④⑤為什么兩個(gè)題的答案會(huì)有差異？D貨幣的五種職能價(jià)值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨幣基本職能2、貨幣具有的其他職能貯藏手段支付手段世界貨幣貨幣（退出流通領(lǐng)域）作為社會(huì)財(cái)富的代表保存起來（應(yīng)為足值金屬貨幣）賒購賒銷中支付債務(wù)，或支付地租、利息、稅款、工資等購買外國商品，支付國際收支差額、在國家之間轉(zhuǎn)移財(cái)富下面活動(dòng)中貨幣執(zhí)行了哪種職能？A、1臺(tái)彩電標(biāo)價(jià)3000元B、工廠財(cái)務(wù)人員向工人發(fā)工資C、張三在市場上用10元錢買一斤肉D、李四到銀行取回1萬元存

6、款的利息E、小明的奶奶臨終時(shí)把她藏有多年的10塊銀元留給了小明F、世界銀行向發(fā)展中國家貸款價(jià)值尺度支付手段流通手段支付手段貯藏手段世界貨幣比較：《水滸》中的人物用什么來買東西？現(xiàn)代人用什么買東西？問題引導(dǎo)下的思考三：金、銀紙幣（三）、紙幣1．紙幣的產(chǎn)生金銀條塊→足值鑄幣→不足值鑄幣→紙幣3．紙幣的優(yōu)點(diǎn)2、紙幣的定義：紙幣是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的，強(qiáng)制使用的。成本低；易保管、貯藏、運(yùn)輸紙幣必須由國家（某些地區(qū)）發(fā)行。是國家現(xiàn)在正在強(qiáng)制使用的。歐元日元美元英磅澳大利亞元德國馬克加拿大元港幣三、紙幣3、紙幣的發(fā)行規(guī)律？有人說國家既然有權(quán)

7、發(fā)行紙幣，現(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要資金，因此國家可以多發(fā)行一些紙幣？閱讀思考：流通領(lǐng)域中所需要的貨幣量的計(jì)算？紙幣發(fā)行量必須以流通中實(shí)際所需要的貨幣量為限度。如果紙幣發(fā)行量超過流通中所需貨幣量會(huì)出現(xiàn)什么問題？如果紙幣發(fā)行量小于流通中所需貨幣量會(huì)出現(xiàn)什么問題？=待售商品數(shù)量×商品價(jià)格水平貨幣流通次數(shù)紙幣貶值，物價(jià)上漲，出現(xiàn)通貨膨脹現(xiàn)象物價(jià)下跌，經(jīng)濟(jì)衰退，出現(xiàn)通貨緊縮現(xiàn)象練一練假設(shè)市場上：待售商品總額每1元貨幣流通次數(shù)實(shí)際所需貨幣量1000億元次億元700億元次億元1000億元次億元1100017004250第一講　神奇的貨幣一、揭開貨幣的神

8、秘面紗１、商品２、貨幣３、紙幣含義基本屬性使用價(jià)值(有用性）價(jià)值產(chǎn)生本質(zhì)含義職能基本職能其他職能產(chǎn)生過程含義優(yōu)點(diǎn)發(fā)行愛護(hù)人民幣、電子貨幣過多——通貨膨脹過少——通貨緊縮商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體:一般等價(jià)物：從商品中分