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1、HowtolearnEnglishinGradeTwoWhydoweneedtolearnEnglish?fortheNMETbecauseIloveit一門經(jīng)常被忽略的課特別是對于理科班的學生而言，平時一般會花更多的時間在諸如數(shù)學、物理、化學之類的課上，翻開英語書的幾率很小。而且就算是到了考試結果出來之后，一般也特在意那些課的成績，英語的成績只要差不多也就不放在心上了。好的學習方法往往達到事半功倍的效果。下面我們分別從預習、復習、學習習慣、以及各種題型的解題技巧等各個環(huán)節(jié)給大家展示好的學習方法，希望每個人能夠從中選擇適合自己
2、的，畢竟適合自己才是最好的。技巧一、學會預習英語是一門語言性學科，但是課堂上要講的內(nèi)容都是建立在原有知識之上的，通過預習掃除舊知識上的障礙就可以為學習新的知識鋪平道路，并且預習還可以增強聽課的目的性和針對性。那么，高中的英語學科究竟該怎樣預習呢?在預習的過程當中又該注意哪些事情呢?1.明確預習重點英語的學習重點其實就是單詞、短語、句子和語法。單詞無非就是發(fā)音、詞意與記憶;短語需要對一些詞性等內(nèi)容多加注意，而句子則要偏重理解語法等內(nèi)容。而這些因素就決定著我們必須從這個角度出發(fā)去進行預習。2.解決疑難問題要將一些覺得很難理解的內(nèi)容
3、通過查閱工具書或者請教同學的方式及早地掃清。特別是一些舊知識，如果在本章節(jié)又發(fā)現(xiàn)了，那么就爭取一次性掃除，不再讓其成為“歷史遺留問題”。3.巧用預習方法要初步了解新課文的基本內(nèi)容和思路并找出新舊知識的聯(lián)系，復習鞏固有關舊知識，為學習新知識掃清障礙。緊接著就要找到新課文的重難點和疑點，要邊讀邊畫、邊讀邊寫。帶著自己的疑問去學習，就可以更加有效地取得預習的效果。嘗試性地做一下課后的練習題，檢測出自己還有哪些內(nèi)容沒有完全掌握，帶著目的走進課堂。4.導學案的預習目前我們采用導學案教學，導學案的設計緊扣課本，既有新知識的鋪墊，也有以往所
4、學知識的回顧。導學案會提前下發(fā)，學生在正式上課前能預先借助自主學習，課堂上可以有目的、有針對性學習，并對于重難點問題提出恰當?shù)馁|(zhì)疑。對于自己不理解的知識點一定要資料；對于所列新知識點不可放棄不做，也不可照抄他人，如實在不能解決的，起碼做好標記，以便在課堂上質(zhì)疑。如果學有余力，可以將所遇到的單詞及短語通過查閱，查詢出更多的詞條和引申意。學生在自學時可能發(fā)現(xiàn)新的問題，提出新的思考，甚至是一些教師沒有預想到的問題，有利于促進師生之間教學相長。技巧二、復習很重要要想學好英語，復習是非常關鍵的，英語復習應從以下幾個方面入手：每天一小結，
5、做到當天學的當天復習完，不拖拉到明天。每三天一總結；將前三天的內(nèi)容從頭復習，這非常符合遺忘規(guī)律。每周一大結，做題之前將本周所學的知識點歸類，記憶，背誦，邊背誦邊挑出全會的，有點陌生的和忘記的，用不同顏色的筆標出來，再進行復習，又省時間復習得又充分。技巧三、課外閱讀很必要課外閱讀是一種靈活的、有效的課外自學形式，是課堂學習的一種延伸。1．選擇難易適中的，自己感興趣的英語閱讀材料、2.適當使用工具書3.養(yǎng)成寫讀書筆記或讀后感的習慣技巧四、單項選擇解題方法指導：1.還原法2.添加法3.分隔法4.化簡法5.突破定勢法6.語境分析法技巧
6、五、巧做完形填空技巧六、閱讀理解閱讀解題小策略：閱讀解題分清題型是關鍵細節(jié)題來找出處推斷題要注意，infer一詞有講究原文一致不能選猜詞題一定要結合語境,瞻前顧后不馬虎技巧七、閱讀表達1．主旨大意題2、補全句子題3、找同義句注意：1）注意字數(shù)的要求，不要多答2）填空題要瞻前顧后，將前句和后句仔細推敲3）主題要概括全面，不要有遺漏4）回答Why的問題要用because回答how用bydoing5）翻譯時要用正確的語序，不要倒裝技巧八：寫作技巧1一篇好的文章，要做到：1）要點全，覆蓋了所有的要點2）應用了較多的語法結構和詞匯---
7、---詞匯,句型（高級）和語法多樣化（較復雜）3）有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊---連接詞4）語言得體----語言地道，規(guī)范2．謀篇布局-----注意篇章結構，合理布局開始部分說出文中的要點、核心問題。正文部分圍繞主題開展敘述、討論。結尾部分對全文的總結和概括。3.巧用連接詞，常用句型，高級詞匯等。要想使文章有整體性、連貫性，就要學會正確使用連接詞。根據(jù)文章的需要看看上下文是表示時間的，地點的，確定好恰當?shù)倪B詞。4.巧用作文模板---平日多收藏不同類型的寫作模板。技巧九：學習習慣合理分配時間大段時間——數(shù)學，物
8、理等需要連續(xù)時間進行習題訓練零碎時間——收集起來，便于進行英語的積累，譬如看幾篇短文。HowIdid---放在你們身上就是---從今天起，讓有關英語的東東（課本、練習或者英文小說---）不要再等到快考試才想起原來我們還要學英語，這樣就算你們老師是如來也救不了你了?？梢园延⒄Z當
