托班一日活動流程保教細則.doc

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1、托班一日活動流程保教細則流程教育保育來園接待向老師、小朋友問好，與家人說再見。打開各室的窗戶通風，親切的接待幼兒，并注意幼兒的健康狀況和情緒表現(xiàn)。晨間活動能選擇自己喜歡的體育器具或桌面玩具，進行愉快的活動。關注幼兒的活動情況，根據(jù)每位幼兒的活動量及時提醒他們適當休息。早操幼兒能找到自己的位置站好，跟教師做動作，教師及時鼓勵、表揚幼兒。檢查幼兒的衣服、鞋子，及時提醒幼兒穿脫衣服。喝水讓幼兒記住自己的標記，能有序地拿自己的杯子喝水，喝完后放到固定位置。教師注意開水的溫度，提醒幼兒接適量的水喝，能主動喝水。集體活動

2、做好教學活動準備，采取游戲化的教學形式，使用直觀教具、操作材料，使幼兒積極動手、動腦，大膽地參與到活動中來。關注幼兒在活動中的情緒、衛(wèi)生、安全等方面的狀況，及時處理盡量不影響活動正常開展。入廁盥洗教師關注幼兒的盥洗情況，及時給予指導和幫助，幼兒能有秩序的入廁，按要求大小便、洗手，用毛巾擦手。女孩小便后也應用衛(wèi)生紙擦，對能力弱的幼兒能及時給予幫助，指導正確洗手，張貼洗手的六步法，及時處理排泄物，托干地面水漬。進餐學習使用小勺子獨立進餐，吃完自己的一份飯菜，并能把餐具輕輕放在指定的位置。飯菜的熱冷要適宜，提醒幼兒

3、吃帶刺或骨頭等菜是注意安全，并教育幼兒要保持桌面干凈。餐后活動教師組織一些安靜的游戲如散步、聽故事、看圖書等，使幼兒不奔跑，飯后漱口。注意幼兒飯后的精神，與幼兒進行個別交流，增減幼兒的衣物。午睡入廁、盥洗，做好午睡前準備，學習自己脫下衣物或互相幫忙、疊放整齊并放在指定位置，安靜入睡。給服藥的幼兒喂藥，整理好床鋪，巡回檢查幼兒的睡姿，隨時給幼兒蓋好被子，照顧個別幼兒入睡。起床安靜起床，學習自己穿衣服，能及時入廁、盥洗，指導和幫助幼兒穿好衣服、鞋子。給幼兒疊好被子，整理幼兒的衣褲、鞋子，關注幼兒起床后的精神狀態(tài)。

4、游戲活動樂意參加各類游戲活動，能友好地和同伴一起玩，玩具輕拿輕放，玩后收拾好，放回原處。提供足夠的玩具，保證玩具的安全性，不玩危險的游戲。離園帶好自己的衣物，能主動地與教師和小朋友再見，與家長交流幼兒在園情況。教師再次檢查幼兒著裝、穩(wěn)定幼兒的情緒，幼兒全部接完后，打掃衛(wèi)生，關好門窗。