我要上小學(xué)了反思.doc

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1、《我要上小學(xué)了》教學(xué)反思大班幼兒都有對小學(xué)的向往。抓住這一特點,在孩子們交流完小學(xué)和幼兒園的區(qū)別后,我向孩子提出了幾個關(guān)鍵、重要的問題。問題1“你們知道,小學(xué)一堂課的時間是多少?你們能堅持坐那么久并專心地聽老師講課嗎?孩子們異口同聲地回答:“能!”“老師有點不相信,現(xiàn)在有的小朋友就在說悄悄話。表現(xiàn)給老師看看,讓老師相信你可以上小學(xué)。”話音一落,所有的孩子齊刷刷地做得端端正正?!皥猿治宸昼姡茏龅絾??”“能!”有時,故意對孩子表示懷疑能激發(fā)他們向上。問題2“上小學(xué)能遲到嗎?”“不能?!薄霸趺醋霾挪粫t到呢?”“早點起床。”“吃飯要快?!薄巴貘欗w,你覺得,你上學(xué)會遲到嗎?為什么?”“中午跟

2、老師比一比看誰吃得快,好嗎?”“好!”問題3“在小學(xué),男孩和女孩是不是上同樣的廁所?”“你會不會上錯廁所?”“怎么不會呢?”“廁所上有標志,會寫男女?!薄拔铱磩e人去哪個廁所就知道了?!薄拔視柪蠋??!笨磥?,他們還挺機靈的。

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