精品公開課《留侯論》.ppt

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1、留侯論蘇軾2014-06-03選修課學(xué)習(xí)要領(lǐng)1.運(yùn)用必修課上老師講授的學(xué)習(xí)方法；2.不求面面俱到，但在某一方面力求深入、透徹。自由誦讀全文，注意字音及句讀，并且留意在讀的過程中自己理解起來比較困難的字詞，做好標(biāo)記。重要推薦1.匹夫見辱：加在動(dòng)詞前表被動(dòng)，譯為“被”。2.觀其所以微見其意者：……的方法。（“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！薄按似渌詳∫?。”）3.鄭伯肉袒牽羊以逆：迎接。4.觀其所以微見其意者，皆圣賢相與警戒之義。5.勾踐之困于會稽而歸，臣妾于吳者，三年而不倦。6.此固秦皇之所不能驚，而項(xiàng)藉之所不能怒也。7.項(xiàng)藉唯不能忍，是以百戰(zhàn)百勝而輕用其

2、鋒。以“題”窺“意”留侯論論什么？論論點(diǎn)論據(jù)論證方法論點(diǎn)忍小不忍則亂大謀忍小忿則就大謀“忍”的內(nèi)涵1.能“下人”。2.“養(yǎng)其全鋒，而待其弊?！薄叭獭背恕叭棠汀钡亩攘客猓€要有智慧，是道德的修養(yǎng)，也是過人的才智?！叭獭钡膶哟螌と舜糖刿萆鲜軙o漢建功——不忍——能忍——用忍論據(jù)張良鄭伯項(xiàng)藉勾踐高祖論證方法忍鄭伯項(xiàng)藉勾踐高祖類比類比對比事實(shí)論證張良教之也（不忍—用忍）忍小不忍則亂大謀忍小忿則就大謀節(jié)選自《史記?留侯世家》良嘗間從容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子，下取履！”良鄂然，欲毆之。為其老，強(qiáng)忍，下取履。父曰：“

3、履我！”良業(yè)為取履，因長跪履之。父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復(fù)還，曰：“孺子可教矣。后五日平明，與我會此?！绷家蚬种蛟唬骸爸Z?！蔽迦掌矫?，良往。父已先在，怒曰：“與老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早會?！蔽迦针u鳴，良往，父又先在，復(fù)怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日復(fù)早來。”五日，良夜未半往。有頃，父亦來，喜曰：“當(dāng)如是。”出一編書，曰：“讀此則為王者師矣。后十年興。十三年孺子見我濟(jì)北，谷城山下黃石即我矣?！彼烊ィ瑹o他言，不復(fù)見。旦日視其書，乃《太公兵法》也。良因異之，常習(xí)誦讀之。子房始所見下邳圯上老父與《太公書》者，后十

4、三年從高帝過濟(jì)北，果見谷城山下黃石，取而葆祠之。留侯死，并葬黃石（冢）。每上冢伏臘，祠黃石。太史公曰：“學(xué)者多言無鬼神，然言有物。至如留侯所見老父予書，亦可怪矣。高祖離困者數(shù)矣，而留侯常有功力焉，豈可謂非天乎？上曰：“夫運(yùn)籌策帷帳之中，決勝千里外，吾不如子房。”余以為其人計(jì)魁梧奇?zhèn)?，至見其圖，狀貌如婦人好女。蓋孔子曰：“以貌取人，失之子羽?！绷艉钜嘣?。