病句辨析及修改王香紅.ppt

《病句辨析及修改王香紅.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、病句辨析及修改——中考專題復習王香紅復習目標1.了解句子的致病原因（即病句的類型）。2.掌握辨析和修改病句的方法。3.能夠修改常見類型的病句。復習指導一仔細閱讀《中考總復習》第8頁的有關內容，掌握“辨析語句是否有毛病的三種方法”，2分鐘后做下列題目。下列句子有毛病嗎？1.她有一個女兒，同許多年輕的媽媽一樣，愿意把孩子打扮得漂亮些。（語感審讀法）2.同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著班長的報告。（主干枝葉梳理法）3.清晨，雄雞報曉三更時，我起床了。（邏輯分析法）課堂訓練下列各句中沒有語病的一項是（）A劉備、呂布、孫權、周瑜等人物，對于大多數中學生是比較熟悉的。B五一長假期間，滔滔不絕的

2、游客使少林寺風景區(qū)熱鬧非凡。C“生產發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”是社會主義新農村的具體體現。D奧運吉祥物福娃，以它憨態(tài)可掬的形象，向人們傳遞著友誼、和平，積極進取，傳遞著人與自然和諧相處的美好愿望。C復習指導二常見的病句有以下幾種病因（類型）：1、用詞不當2、搭配不當3、成分殘缺4、語序不當5、詞語重復6、表意不明（句子有歧義）7、否定不當8、前后矛盾，不合邏輯（一面與兩面不對應）辨析下列病句的類型1、老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。2、他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。3、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的人。4、學校通過并研究了新的規(guī)章制度。5

3、、他家距那家商場有大約三公里左右。6、三個班里的組長都到了。7、沒有人否認地球不是圓的。8、這里有蘋果、香蕉、桔子、白菜等水果向顧客出售。9、一張報紙的生命力在于是否得到讀者的認可。用詞不當搭配不當成分殘缺詞序不當詞語重復句子有歧義否定不當前后矛盾一面與兩面不對應復習指導三修改病句的基本方法：增——殘缺的成分要增不上刪——重復多余的詞語要刪除調——詞序不當的要調整換——誤用的詞語，搭配不當的詞語要更換修改病句的原則：對癥下藥，原意不變，多就少改。修改下列病句1、老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。2、他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。3、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操

4、的人。4、學校通過并研究了新的規(guī)章制度。5、他家距那家商場有大約三公里左右。6、三個班里的組長都到了。7、沒有人否認地球不是圓的。8、這里有蘋果、香蕉、桔子、白菜等水果向顧客出售。9、一張報紙的生命力在于是否得到讀者的認可。當堂訓練1、他那認真刻苦的學習精神，值得我們每個同學效尤。2、這最后一天的勞動是同學們最緊張、最愉快的一天。3、我們堅信有那么一天，中國的農業(yè)會成為發(fā)達的國家。4、市政府嚴肅處理了水泥廠擅自提價。5、聽了市長的報告，使我們受到了極大地鼓舞。6、趙老師親切地走過來對我說：“你要注意保護視力?。　?。7、中國長城是世界上沒有的奇跡。8、十一期間，我校全體九年級學生基本

5、全都沒有休息。9、王總和李經理多次反復論證這套技改方案。10、李進、王偉的朋友高昆在階梯教室上課。A組1、雷鋒精神當然要賦予它新的內涵，但誰又能否認現在不需要學習雷鋒了呢？2、春運期間為了防止類似的交通事故不再發(fā)生，有關部門加大了監(jiān)管與督察力度。3、誰也不會否認按勞分配不是在社會主義分配原則。考點警示：抓住關鍵詞，慧眼識病句當一個句子出現幾個否定詞時，我們就要仔細分析是否有否定不當的毛?。夯蚨嘀胤穸ㄔ斐杀硪獠环?，或者多重否定與反問句連用造成表意不符，或否定副詞與具有否定意味的動詞、形容詞等連用造成表意相反。含有否定意味的一類詞常見的有：“防止”、“禁止”、“反對”、“切忌”、“拒絕

6、”、“杜絕”、“避免”、“阻擋”等，在病句審查時要特別注意。另外“否則”后面不能接“如果（若）不這樣”的句子，不然就犯了重復的毛病。B組1、團結一致是能否搞好工作的關鍵。2、具有健康的體魄，是關系到一個人能否取得優(yōu)異成績的基本保障。3、又沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關鍵。考點警示：抓住關鍵詞，慧眼識病句一個句子中如果出現“能否”、“是否”“與否”、“有沒有”之類的兩面詞，或出現“成敗”、“好壞”、“高低”、“優(yōu)劣”之類的詞時，我們就要仔細分析是否有“一面與兩面不對應”的語病。C組1、只要增加投入，才能使糧食生產穩(wěn)步增長。2、不但我信任他，而且信任他的朋友。3、我不

7、但信任他，而且以前反對過他的人也信任他。D組通過學習雷鋒的感人事跡，使我明白了許多敵人的道理。E組老師無時無刻都關心著我們。考點警示：抓住關鍵詞，慧眼識病句關聯詞通過……，使……無時無刻不=每時每刻都經典病句回放1、誰也不否認地球不是圍繞太陽轉的。2、這悲壯的故事，怎能不使我不感動的流淚呢？3、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。4、人生的幸福，在于是否能夠相互攙扶。5、通過老師的指導，使我們有了更好的學習方法。6、老師無時無刻都在關心我們。