2013版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元《三峽》課件 新人教版.ppt

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1、26三峽第六單元1.了解一些文言知識(shí),積累一些常見的文言實(shí)詞、虛詞、句式。詞:自、闕、嶂、曦、至于、襄、沿、溯、或、雖、以、疾、湍、漱、良、肅、屬引2.學(xué)習(xí)古人寫景的方法,體會(huì)其語(yǔ)言的精妙。3.通過(guò)教讀本文,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)大好河山的感情。酈道元,北魏著名的地理學(xué)家。《水經(jīng)注》詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說(shuō)等,是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作?!端?jīng)注》書名為注釋《水經(jīng)》,實(shí)則以《水經(jīng)》為綱,詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說(shuō)等,是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。該書還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠,文筆絢爛,語(yǔ)言清

2、麗,具有較高的文學(xué)價(jià)值。重點(diǎn)詞語(yǔ)自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。[譯文]在三峽七百里當(dāng)中,兩岸都是相連的高山,沒有中斷的地方。層層的懸崖,排排的峭壁,把天空和太陽(yáng)都遮蔽了。若不是在正午、半夜的時(shí)候,連太陽(yáng)和月亮都看不見。①自:②略無(wú):③闕:④亭午:⑤夜分:⑥曦:在毫無(wú)通“缺”正午半夜日光,這里指太陽(yáng)重點(diǎn)詞語(yǔ)至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。[譯文]在夏天水漲、江水漫上山陵的時(shí)候,上行和下行的船只都被阻,不能通航。有時(shí)皇帝的命令要急速傳達(dá),這時(shí)候只要清早坐船從白帝城出發(fā),傍晚便可到江

3、陵。中間相距一千二百里,即使騎著駿馬,駕著疾風(fēng),也不如它快。①襄:②沿:③溯:④或:⑤奔:⑥御:⑦以:⑧疾:上順流而下逆流而上有時(shí)bēn,這里指飛奔的馬駕馭相當(dāng)于“如此”“這么”快重點(diǎn)詞語(yǔ)春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。[譯文]在春、冬兩個(gè)季節(jié),白色的急流,碧綠的深潭,回旋的清波,倒映著各種景物的影子。在極高的山峰上,生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹,在山峰之間,常有懸泉瀑布急流沖蕩,水清,樹榮,山高,草盛,趣味無(wú)窮。①素湍:②回清:③絕:④飛漱:⑤清榮峻茂:⑥良:白色的急流回旋的清波極高的山峰急流沖蕩水清,樹榮(茂盛),山高,草盛的確,實(shí)在重點(diǎn)

4、詞語(yǔ)每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”[譯文]在秋天,每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音鳴叫,聲音連續(xù)不斷,非常凄涼怪異??諘绲纳焦葌鱽?lái)猿啼的回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久很久才消失。所以漁歌唱道:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”天剛晴①睛初:②霜旦:③屬引:下霜的早晨接連不斷。屬,zhǔ,動(dòng)詞,連接。引,延長(zhǎng)概括每段所描寫的景色。第1段總寫三峽兩岸山勢(shì)的雄偉。第2段寫三峽夏天江水之大,水流之急。第3段寫三峽春冬的奇麗景色。第4段寫三峽秋季的凄清景色。一、理清思路根據(jù)文章想

5、象三峽壯景,把握各段的寫景重點(diǎn)及景物特征,體會(huì)文章整體布局的巧妙。山:水連綿不斷,遮天蔽日夏:冬春:秋:水大流急清澈明凈凄清悲涼清幽美凄婉美奔放美雄壯美三峽美二、深入探究作者為什么不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水,而是首先寫夏季,并將春冬二季合為一體?本文重在寫水,而水以夏季為盛,長(zhǎng)江在三峽段的迅疾兇險(xiǎn)之特征亦體現(xiàn)得尤為突出,故作者將“夏水”置于首位。相較而言,春冬二季的長(zhǎng)江皆有“清榮峻茂”的盎然情趣,故而合為一體描繪。三、把握感情結(jié)合文章分析作者的思想感情。作者描繪三峽奇景,景中含情,情景交融。如寫群山連綿,高聳入云,體現(xiàn)了作者欣賞贊嘆的情感。他驚嘆自然的神奇,盛贊夏日三峽的奔放美,春

6、冬之時(shí)的清幽美,秋日三峽的凄婉美,“良多趣味”作者直抒其懷,體現(xiàn)其獨(dú)特的審美觀。特別是秋日三峽,水枯氣寒,猿鳴凄涼,讀來(lái)使人不覺潸然淚下,那悲涼的漁歌,使人覺得作者是在嘆人生多舛,百姓艱難??傊饺脶B道元筆下的“三峽”,似乎也走進(jìn)了作者豐富的內(nèi)心世界。四、理清思路選擇你認(rèn)為最精彩的語(yǔ)句進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。示例:1.兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。正面寫山“連”的特點(diǎn),粗筆勾勒,輪廓分明?!半[天蔽日”,山隱于天空,遮住太陽(yáng),側(cè)面烘托山“高”。正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合,寫出了山高嶺連的特點(diǎn)。2.素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。既有俯察近物,又有仰

7、觀遠(yuǎn)景。“素湍綠潭,回清倒影”屬俯視江中所見,動(dòng)靜相雜,色彩各異,相映成趣?!敖^多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間”屬仰觀遠(yuǎn)景,以“絕”狀山,以“怪”寫柏,繪形寫貌,形神兼?zhèn)洹!肮职亍憋@示著旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,給山水之間注入一股生命的活力,使人頓覺生意盎然。3.林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!币浴翱展葌黜?,哀轉(zhuǎn)久絕”渲染猿鳴幽凄,山谷空曠,既從正面摹聲

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