民辦高校學(xué)生黨員思想現(xiàn)狀調(diào)查和教育探究

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1、民辦高校學(xué)生黨員思想現(xiàn)狀調(diào)查和教育探究　　摘要：民辦高校作為中國(guó)高等教育的一支重要力量，同樣肩負(fù)著人才培養(yǎng)的重任。民辦高校學(xué)生黨員是民辦高校中的先進(jìn)分子，他們的思想關(guān)系著民辦高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。民辦高校的黨務(wù)工作者應(yīng)從自身實(shí)際情況出發(fā)，研究學(xué)生黨員的思想實(shí)際，從理想信念教育入手，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，開(kāi)展黨員教育實(shí)踐活動(dòng)，拓寬黨員思想教育平臺(tái)，將民辦高校的黨員教育工作走向正規(guī)化和制度化。關(guān)鍵詞：民辦高校學(xué)生黨員思想現(xiàn)狀中圖分類(lèi)號(hào)：G623文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-3791（2013）04（b）-0221-028民辦高校是我國(guó)高等教育的重要組成部分，民辦高校作為中國(guó)高等

2、教育的一支重要力量，同樣肩負(fù)著高校培養(yǎng)人才的責(zé)任。培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人，也是民辦教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問(wèn)題。2006年12月中組部、教育部黨組提出了《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作的若干意見(jiàn)》中指出：加強(qiáng)民辦高校黨員教育管理，抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)班、黨課、報(bào)告會(huì)和研討會(huì)等形式，有計(jì)劃地組織好黨員的學(xué)習(xí)教育。國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|曾在2010年12月第十九次全國(guó)高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議上發(fā)表的講話中明確指出，深入貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》要重視民辦高校黨的建設(shè)，推進(jìn)黨建工作全面覆蓋。大學(xué)生黨員是高校中的先進(jìn)分子，在高校學(xué)生中起先鋒模范作用。民辦高校

3、學(xué)生黨員的培養(yǎng)質(zhì)量對(duì)民辦高校健康發(fā)展，人才培養(yǎng)具有重要的意義。1民辦高校學(xué)生黨員思想現(xiàn)狀1.1民辦高校學(xué)生黨員總體思想覺(jué)悟高，但理論素養(yǎng)不夠據(jù)調(diào)查，大多數(shù)民辦高校學(xué)生黨員思想覺(jué)悟較高，59.7%的學(xué)生黨員對(duì)共產(chǎn)主義有堅(jiān)定的信仰。對(duì)共產(chǎn)主義持“懷疑態(tài)度”的占25%，根本不相信能夠?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的占15.3%。92.3%左右的黨員能關(guān)注國(guó)家的大政方針，只有8.7%的學(xué)生黨員表示不關(guān)注。其中表示反復(fù)學(xué)習(xí)過(guò)黨章和黨的最新成果的占87.7%?？梢?jiàn)，民辦高校的學(xué)生黨員思想覺(jué)悟較高。因?yàn)槊褶k高校學(xué)生多是由于高考沒(méi)有考不上公辦高校退而求其次或是三校生，文化課不好和理論水平較低，對(duì)黨的歷史和最新理論

4、成果領(lǐng)會(huì)并能轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)者很少。1.2入黨動(dòng)機(jī)基本端正，但趨向多維8通過(guò)表1可以發(fā)現(xiàn)，有59.4%的民辦院校大學(xué)生志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，而且態(tài)度積極，但是通過(guò)表2可以發(fā)現(xiàn)那些志愿入黨的學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)不純，帶有很強(qiáng)的功利主義色彩，僅有11.2%的學(xué)生有正確的入黨動(dòng)機(jī)，其余88.8%的學(xué)生選擇的是有利于個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)的入黨動(dòng)機(jī)，有1/3的學(xué)生選擇的是入黨能為自己畢業(yè)找個(gè)好工作，盡管這種入黨動(dòng)機(jī)很務(wù)實(shí)但卻反映了他們對(duì)黨還缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。有1/4的學(xué)生是看別人入黨，自己不入不好，好像自己思想上不積極要求進(jìn)步。說(shuō)明有相當(dāng)一部分學(xué)生不能夠正確的看待入黨問(wèn)題，存在一定的盲從性和隨大流心理。1.3

5、民辦高校學(xué)生黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不夠民辦高校學(xué)生黨員數(shù)量少，存在“入黨前積極，入黨后積極性下降”的趨勢(shì)。2010年我國(guó)發(fā)展大學(xué)生黨員123.6萬(wàn)人，占發(fā)展黨員總數(shù)的40.2%。[1]據(jù)我們的調(diào)查，民辦高校學(xué)生黨員占民辦高校學(xué)生總數(shù)約10%。黨員發(fā)展規(guī)模的相對(duì)滯后于普通高校學(xué)生黨員數(shù)的平均水平。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，近70%的民辦高校學(xué)生黨員比例低于5%，其中有15%的院校低于2%。[2]由調(diào)查和訪談我們發(fā)現(xiàn)，55%的學(xué)生認(rèn)為，民辦高校學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)一般，有34.8%的人認(rèn)為，有的還不如普通學(xué)生。學(xué)生黨員本應(yīng)在學(xué)生中起到先鋒模范作用，應(yīng)該是學(xué)生中的一面旗幟。但是民辦高校的學(xué)生

6、黨員入黨后和入黨前的表現(xiàn)都差強(qiáng)人意，缺乏責(zé)任感。有的黨員入黨后表現(xiàn)和入黨前反差巨大，不熱衷于集體活動(dòng)和公益活動(dòng)，不能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，甚至出現(xiàn)不如普通群眾的現(xiàn)象。2民辦高校學(xué)生黨員思想現(xiàn)狀的原因分析8民辦高校學(xué)生黨員出現(xiàn)上述情況是有多方面的原因的，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。2.1國(guó)家大環(huán)境和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響自改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨的隊(duì)伍也受到前所未有的挑戰(zhàn)。西方國(guó)家從來(lái)沒(méi)有停止對(duì)我國(guó)的和平演變和意識(shí)形態(tài)方面的滲透，一些西方的不良思潮和多元價(jià)值觀念漸漸侵蝕著思想并未成熟的大學(xué)生。黨內(nèi)個(gè)別黨員的腐敗和犯罪事實(shí)嚴(yán)重的影響了我黨在群眾心目中的光輝形象。大學(xué)生雖身處象牙塔，但并不封閉，時(shí)

7、刻關(guān)注著國(guó)家的大事要聞和政治動(dòng)態(tài)。思想和心理并不成熟的他們極易受不良思想的影響，漸漸放松了對(duì)自我的要求，個(gè)人本位主義和享樂(lè)主義成為大學(xué)生的主流思想，學(xué)生黨員隊(duì)伍中也不乏這樣的分子，影響了黨員的先進(jìn)性的發(fā)揮。2.2學(xué)校學(xué)生黨建工作開(kāi)展不夠到位民辦高校由于自身體制和師資隊(duì)伍的限制，對(duì)學(xué)生黨員管理不夠重視，相應(yīng)的黨組織不健全，現(xiàn)有的黨務(wù)工作人員大多為兼職，基本上都是由導(dǎo)員擔(dān)任學(xué)生黨支部書(shū)記，學(xué)生黨員任組織委員和宣傳委員，民辦高校教師流動(dòng)性較大，輔導(dǎo)員又忙于日常管理，無(wú)暇把學(xué)生黨員的教育