順應(yīng)論的交際語境包括哪些因素.ppt

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1、順應(yīng)論的交際語境包括哪些因素?4種因素根據(jù)順應(yīng)論,交際語境包括:語言使用者(languageuser)心理世界(thementalworld)社交世界(thesocialworld)物理世界(thephysicalworld)1.語言使用者語言使用者是交際語境的中心,因?yàn)檎Z境成分要靠語言使用者的認(rèn)知激活,以發(fā)揮語言的交際功能。語言使用者包括談話的產(chǎn)生者和談話的接受者,不僅指說話者和聽話人,還包括與談話內(nèi)容有關(guān)的其他人。ExampleBeatrice,auniversitystudentinManchester,hasappl

2、iedforathree-monthstayattheUniversidadAutonomadeMadrid.(馬德里自治大學(xué))Johnisthedepartmentsecretary.Beatrice:CanIgo?John:Yousurecan.盡管對(duì)話只在Beatrice和John之間展開,但是John所說的話不是代表自己的觀點(diǎn),他只是將系主任已作出的決定轉(zhuǎn)達(dá)給Beatrice而已。因此,這一對(duì)話中的語言使用者除了Beatrice和John之外,還包括系主任。而且,如果當(dāng)時(shí)John的話除了Beatrice還有其它人聽到

3、,那么這個(gè)聽到談話的人也屬于語言使用者。2.心理世界心理世界指交際參與者的心理與情感因素,具體包括動(dòng)機(jī)、信念、性格、意圖、愿望等。Verschueren認(rèn)為,語言交際是人們心智與心智之間的交流,說話人選擇語言的過程是一個(gè)順應(yīng)自己和聽話人心理世界的動(dòng)態(tài)過程。Anadvertisementpromotingchildren’sbooks 【Tinybooksfortinyfingers.Atthetinyprice.】廣告商從順應(yīng)消費(fèi)者的情感和認(rèn)知狀態(tài)考慮,連續(xù)選用3個(gè)tiny,使消費(fèi)者聯(lián)想起幼兒用小小的手指翻動(dòng)小小的圖畫書的可

4、愛場(chǎng)景,并且價(jià)格也是少少的一點(diǎn)??梢?,通過增強(qiáng)語言的美感和力度,廣告商順應(yīng)了消費(fèi)者的心理世界,以便獲取他們的認(rèn)同感,從而更容易說服他們,實(shí)現(xiàn)自己推銷產(chǎn)品的目的。3.社交世界社交世界指影響語言交際的各種社會(huì)因素,如社交場(chǎng)合特定的公共制度和社會(huì)特有的交際規(guī)范。例如法官做出一個(gè)判決必須符合特定的社會(huì)中法律制度所規(guī)定的一切條件。交際規(guī)范例子:漢文化受儒家思想影響,其交際規(guī)范以禮為中心,按上下等級(jí)次序規(guī)定人們的言行。敬謙請(qǐng)問您貴姓免貴,敝姓王貴庚幾何虛度四十4.物理世界物理世界主要指交際中的時(shí)間和空間指示關(guān)系。時(shí)間指示包括事發(fā)時(shí)間、發(fā)

5、話時(shí)間和參照時(shí)間??臻g指示可分為絕對(duì)空間關(guān)系和相對(duì)空間關(guān)系。此外,物理世界還包括交際者的身體姿勢(shì)、手勢(shì)、外表形象、生理特征等組成部分。時(shí)間I’llbebacksoon.話語中的soon在不同的語境中有不同的理解如秘書去辦公室找經(jīng)理,到了辦公室門口,正巧碰上經(jīng)理有事要出去。經(jīng)理說了這句話,秘書可以理解為經(jīng)理幾分鐘會(huì)回來,而不會(huì)認(rèn)為是幾個(gè)小時(shí)或幾天之后。如果在另一場(chǎng)景,丈夫要出差,臨走前對(duì)妻子說這句話,妻子聽了不會(huì)理解為丈夫幾分鐘或幾個(gè)小時(shí)后回來,而是幾天甚至幾個(gè)月之后回來。空間AtFrankfurtairportinGerma

6、nyVerschueren:Iwanttogetout,notin.Official:OK,it’sthisway.作者是想從法蘭克福機(jī)場(chǎng)出去,他的out和in是相對(duì)于機(jī)場(chǎng)而說的。然而機(jī)場(chǎng)官員理解的out和in是相對(duì)于法蘭克福,甚至德國而言的,他以為作者是要去乘飛機(jī)離開法蘭克福。按照官員所指的路,作者發(fā)現(xiàn)自己到達(dá)了登機(jī)處。conclusion在交際語境的4個(gè)要素中,語言使用者處于中心位置。語言使用者的認(rèn)知激活心理、社交世界和物理世界中的語境成分,這些因素共同作用,隨著交際過程中的發(fā)展而不斷變化。ReferencesVersc

7、hueren,J.1999.UnderstandPragmatics[M].London:ArnoldYule,George,2011.Pragmatics[M].Shanghai:ShanghaiForeignLanguageEducationPress.何兆熊,2000,語用學(xué)新解[M]。上海:上海外國語出版社。俞東明,2011,什么是語用學(xué)[M]。上海:上海外國語出版社

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