修改潤色——語病修改.ppt

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1、某公司有大小兩食堂。大的為員工用,小的為領(lǐng)導(dǎo)用,因為小食堂菜好味棒,許多員工便跑到小食堂吃飯,常弄得領(lǐng)導(dǎo)吃不上飯。為此,小食堂門口貼出一則告示:經(jīng)研究決定,本食堂專賣領(lǐng)導(dǎo),考慮實際情況,也賣員工,但先要賣領(lǐng)導(dǎo),賣完領(lǐng)導(dǎo),再賣員工,賣完為止。某大學(xué)生物系設(shè)有動物系、昆蟲系、植物系三個專業(yè),在全系學(xué)生大會上,主持人大聲招呼:“動物坐左邊,昆蟲坐右邊,植物坐中間?!笨创蠹倚Φ们案┖笱?!修改潤色——中考語病專項復(fù)習(xí)大邑中學(xué):龍梅芳題型:選擇題語段修改題例1.【2018年中考卷】下列句子中沒有語病的一項是A.在先進人物事跡報告會上,幾個單位先進人物的事跡報告雖然沒有什

2、么豪言壯語,卻讓與會人員為之動容。B.歲月如歌,班主任李老師的音容笑貌在我與其分別二十多年后仍然常常在我耳邊回響。C.通過改善交通條件,挖掘侗族特色文化,增設(shè)旅游景點,使三江縣旅游發(fā)展再上新臺階。D.柳州山清水秀,綠樹成蔭,繁花似錦,人情如蜜,的確是個讓人流連忘返的好地方。例2、下面一段文字有兩處語病。請先將病句找出來,然后進行修改。(2分)①在很大程度上,人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。②一個真正的讀者就是通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。③而一個人能否成為一個真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(1)第_句有語病,修改(2

3、)第句有語病,修改技巧:1、掌握常見的十種語病現(xiàn)象2、多讀幾遍句子,發(fā)現(xiàn)語病3、排除法修改病句有訣竅,常見語病要記牢;基本成分先找找,主謂賓語是否少;成分不缺看搭配,主謂動賓可搭妙;搭配恰當(dāng)看句子,重復(fù)之處不能要;次序不當(dāng)須重排,用詞不妥應(yīng)換掉;再看邏輯亂不亂,自相矛盾不可靠;感情色彩別弄反,事情次序別顛倒;多讀幾遍仔細改,排除方法就是好。常見的十種語病現(xiàn)象一、成分殘缺二、搭配不當(dāng)三、語序顛倒。四、重復(fù)多余五、句子有歧義六、前后矛盾。七、否定不當(dāng)八、并列復(fù)指不當(dāng)九、句式雜糅十、指代不明(1)從這件小事,說明了一個大道理。(2)關(guān)于這件事的具體詳情,以后再告訴

4、你。(3)由于高級公務(wù)員長期在政府中擔(dān)任要職,形成了一個特殊的超穩(wěn)定系統(tǒng),結(jié)成了一個盤根錯節(jié)的人際關(guān)系網(wǎng)。濫用介詞造成缺主語(1)通過豐富的實踐,使他接觸了廣闊的社會生活。(2)通過中國男子足球隊的表現(xiàn),使我們認識到具有良好的心態(tài)是非常重要的。(3)隨著中國對洋垃圾實施進口禁令,使西方國家陷入集體焦慮。濫用使動造成缺主語缺謂語(1)我國人民正在意氣風(fēng)發(fā)地為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。我國人民正在意氣風(fēng)發(fā)地為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國而奮斗。(2)全校師生在雷鋒精神的鼓舞下,好人好事雨后春筍般涌現(xiàn)出來。全校師生在雷峰精神的鼓舞下力爭上游,好人好事如雨后春筍

5、般涌現(xiàn)出來。缺賓語(1)他們胸懷祖國,放眼世界,大力發(fā)揚敢拼敢搏,終于奪得了冠軍。他們胸懷祖國,放眼世界,大力發(fā)揚敢拼敢搏的精神,終于奪得了冠軍。(2)雖然每天工作很忙,但他還是抓緊和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會或自己看書。雖然每天工作很忙,但他還是抓緊時間和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會或自己看書。缺定語、狀語或不完整(1)要想獲得好成績,非付出勞動不可。要想獲得好成績,非付出艱辛的勞動不可。一、成分殘缺1、主謂搭配不當(dāng)⑴有的文章主旨比較隱晦,不是用明白曉暢的文字直接揭示出來,而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法,含蓄地描寫出來?!爸髦肌辈荒芘c“描寫”搭配,應(yīng)把“描寫”改為“表達”。

6、2、動賓搭配不當(dāng)(1)霍金是科學(xué)界耀眼的明星,他創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙學(xué),激發(fā)了數(shù)百萬人的眼球。“激發(fā)”和“眼球”搭配不當(dāng),可把“激發(fā)”改為“吸引”(2)在“經(jīng)典詠流傳”吟誦活動中,同學(xué)們提高了學(xué)習(xí)古詩詞的熱情,也增長了知識面?!霸鲩L了知識面”搭配不當(dāng),應(yīng)該將“增長”改為“拓寬”3、主賓搭配不當(dāng)⑴今年,我校參加高考的人數(shù)是歷史上最多的一年?!叭藬?shù)”與“一年”主賓搭配不當(dāng)。(2)世界是一個不停地運動、變化和轉(zhuǎn)化的過程?!笆澜纭迸c“過程”主賓搭配不當(dāng)。4、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)(1)只要充分發(fā)動群眾,才能解決問題。關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)?!爸灰备臑椤爸挥小保?)不管氣候條件或地理環(huán)

7、境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)?!安还堋备臑椤氨M管”5、一面與兩面不能同時呼應(yīng)(1)電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練、造就一批專業(yè)技術(shù)人才。改法有二:①在“要”前面加上“是否“一詞,構(gòu)成兩面對兩面;②去掉“能否”一詞中的“否”。(2)安定團結(jié)的政治局面是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。改法有二:①在句首加上“能否有”之類詞語;②將“成敗”改成“成功”。6、一項與兩項不能同時搭配(1)兩天來,藝術(shù)家們悅耳動聽的歌聲和婀娜多姿的身影時時浮現(xiàn)在我的眼前。(“歌聲”和“身影”均為主語,其中“歌聲

8、”不能與謂語“浮現(xiàn)”搭配)(2)眼前,沙沙沙的浪聲和

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